剛剛接觸英語(yǔ)的孩子難免會(huì)產(chǎn)生排斥心理，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有好的方法，日常的學(xué)校學(xué)習(xí)教師無(wú)法顧忌到每個(gè)孩子的感受，導(dǎo)致孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢同，做題不會(huì)怎么辦?孩子不喜歡英語(yǔ)怎么辦?

  以上這些問(wèn)題深圳高途青少成長(zhǎng)中心開(kāi)設(shè)的小學(xué)英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班都能夠幫助孩子解決，解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)難題，提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)論是詞匯、口語(yǔ)還是閱讀都能夠有所進(jìn)步。

  適合對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)想要提高英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)員
  教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的綜合能力，實(shí)現(xiàn)考試成績(jī)提升的同時(shí)，口語(yǔ)能力也有一定進(jìn)步。
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  3-4年級(jí):1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的英語(yǔ)發(fā)音，音標(biāo)等，字母的書(shū)寫(xiě)2)識(shí)記簡(jiǎn)單的詞匯，培養(yǎng)學(xué)員簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)表達(dá)的能力3)了解play/read/write等的比較常用的搭配，活躍教學(xué)氛圍，讓孩子的學(xué)習(xí)興趣得到提升

  5-6年級(jí):1、接觸簡(jiǎn)單詞匯，語(yǔ)法，詞性的學(xué)習(xí)，掌握住8種時(shí)態(tài)的基本用法2、理解不同語(yǔ)境下的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換，記住固定搭配以及句型使用等3、進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，單詞使用練習(xí)，同時(shí)為小升初英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，階段性的開(kāi)始復(fù)習(xí)

  重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，在授課過(guò)程中，習(xí)題過(guò)程中較為顯著。
  對(duì)教材講解細(xì)微入至，知識(shí)面只會(huì)多不會(huì)少，只會(huì)廣不會(huì)窄。
  題型層次分明，由淺到深，由易到難，適合不同水平學(xué)生，知識(shí)系統(tǒng)化，更具邏輯性，以框圖表格等形式歸納知識(shí)。
  有專(zhuān)門(mén)的講義，習(xí)題以便學(xué)生高效率的吸收所學(xué)知識(shí)，同事又能高頻率的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。