授課對象：想要強化化學學習的學員
  授課目的：通過個性化教學強化學習能力
  授課形式：一對一授課、小班教學
  課程內容：
  高一:化學課程涵概了高中化學必修一和必修二的所有知識;課程內容設置源于課本高于課本，更加注重啟發(fā)式教學和對學生知識運用能力的培養(yǎng)。
  高二:這個階段，要學習《反應原理》和《有機化學》兩本教材。課程輔導突出重要知識點的把握，引導學生形成化學思維。重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率與化學平衡。
  高三:高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備。重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡。

  解決問題，專業(yè)的評估團隊為孩子制定一套個性化的教學方案。
  進行靶向定位強化訓練，專職老師一對一授課。
  學習管理師全程監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案。