深圳國富如荷CDA培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)班由學(xué)界和實(shí)務(wù)界的講師，教授，專家，工程師以及企業(yè)分析師組成，培訓(xùn)注重結(jié)合實(shí)際，通過啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)員在解決問題的過程中學(xué)習(xí)，確保學(xué)員既能學(xué)到扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析理論知識，又能具備較強(qiáng)的利用軟件解決實(shí)際問題的能力??；馃嵴猩?，歡迎大家報(bào)名咨詢！
深圳國富如荷CDA培訓(xùn)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，立足于市場需求，精心打磨的培訓(xùn)課程。本課程適宜0基礎(chǔ)有轉(zhuǎn)行需求的同學(xué)學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容由淺到深，讓大家逐步掌握大數(shù)據(jù)核心技術(shù)。
課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)工具與理論知識入門，進(jìn)階到統(tǒng)計(jì)分析方法和機(jī)器學(xué)習(xí)模型、文本挖掘模型，以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例賈穿課程講解，其中涵蓋:Python編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與面試題集訓(xùn)等課模塊。
學(xué)習(xí)對象和基礎(chǔ)：
1、零基礎(chǔ)學(xué)生、轉(zhuǎn)行人士，低門檻無憂
2、基礎(chǔ)薄弱數(shù)據(jù)類崗位從業(yè)者，系統(tǒng)提升專業(yè)技能
3、產(chǎn)品、運(yùn)營、營銷、財(cái)務(wù)等業(yè)務(wù)部門在職者，提升數(shù)字化效率
4、研發(fā)、中臺、技術(shù)類部門在職者，數(shù)字化賦能支持業(yè)務(wù)發(fā)展
5、企業(yè)創(chuàng)始人、經(jīng)理人、管理咨詢類崗位從業(yè)者，把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案及流程
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、熟練掌握Excel、MySQL、Power BI等數(shù)據(jù)分析軟件
2、熟練掌握數(shù)據(jù)清洗，可以完成缺失值填補(bǔ)、異常值處理等
3、精通數(shù)據(jù)可視化，制作可視化分析報(bào)表
4、可以獨(dú)立撰寫業(yè)務(wù)分析報(bào)告
授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
CDA數(shù)據(jù)分析師Q培訓(xùn)課程涵蓋了數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識、技術(shù)及應(yīng)用能力，具體內(nèi)容涵蓋:
1.描述性數(shù)據(jù)分析:學(xué)習(xí)因子分析、關(guān)聯(lián)規(guī)則發(fā)現(xiàn)和聚類方法等，幫助學(xué)員通過歷史數(shù)據(jù)挖掘內(nèi)在聯(lián)系，剖析數(shù)據(jù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和區(qū)分事物隱藏類別的方法。
2.預(yù)測性數(shù)據(jù)分析:涵蓋線性回歸、時(shí)間序列模型和分類算法等技術(shù)，旨在讓學(xué)員了解如何預(yù)測未來發(fā)展趨勢并做出決策。
3.算法應(yīng)用:通過案例場景實(shí)踐，深入講解線性回歸、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)四、集成學(xué)習(xí)、聚類算法等算法的應(yīng)用，讓學(xué)員探索算法的世界。
定期直播串講
對于重難點(diǎn)知識和同學(xué)普遍反應(yīng)出來的問題，助教將進(jìn)行每周1-2次的晚自習(xí)串講，串講時(shí)常為2小時(shí)左右，且相關(guān)內(nèi)容需要重新制作、有別于課程內(nèi)容，幫助同學(xué)攻克重難點(diǎn)知識。
全程跟班答疑
助教線上服務(wù)時(shí)間由原先的上課期間答疑調(diào)整為課程持續(xù)期間答疑，括中途休息時(shí)間；同時(shí)，每日答疑時(shí)間由原先的“朝九晚六”調(diào)整為“朝九晚九”，全面覆蓋同學(xué)晚自習(xí)時(shí)間。
一對一督學(xué)
每個(gè)班級、每位同學(xué)、每月都會進(jìn)行至少一次一對一輔導(dǎo)，詢問同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、解決學(xué)習(xí)問題；針對每個(gè)模塊測試結(jié)果后10%的學(xué)員進(jìn)行額外輔導(dǎo)，以確保學(xué)員能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
繼續(xù)學(xué)習(xí)
CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)體系除了CDA LEVEL認(rèn)證培訓(xùn)以外，還推出了CDA脫產(chǎn)培訓(xùn)，使跨行、跨專業(yè)的學(xué)生、待業(yè)人員能夠進(jìn)行全面的脫產(chǎn)集訓(xùn)，并在培訓(xùn)后解決學(xué)員發(fā)展問題。
