課程簡介
  深圳市華朗學校開設高考復讀課程，為廣大高三學子提供復讀教學服務。為了幫助學生全面的提升，學校建立一支非常強大的復讀學術(shù)團隊。團隊成員由多名優(yōu)質(zhì)師資組成，來為學生們指導服務，讓學生們能夠圓夢國內(nèi)優(yōu)秀大學，實現(xiàn)自己的高考理想。

  課程優(yōu)勢
  學校的高考復讀教學體系成熟完善，實行小班授課形式。在教學過程中，尊重學生的差異化發(fā)展，提供個性化輔導服務。以此，來讓每個學生扎實的提升實力。除此之外，學校還建立一套系統(tǒng)的教學管理模式。在這個模式下，總結(jié)高效備考，快速提升的科學方法。
  另外復讀班對于“3+1+2”新高考模式有著深入的研究和教學實踐經(jīng)驗，復讀班開設3+1固定行政班，4選2科目走班制，外語科目可選英語或日語。

  課程體系：國內(nèi)高中課程體系
  教學形式：三輪復習形式，扎實基礎，穩(wěn)步提升

  招生詳情
  招生對象
  廣東省內(nèi)高三畢業(yè)生(全國1卷考生均可報名)
  應屆高三藝考生及復讀藝考生

  報名資料
  學生二代身份證原件及復印件(正反面)
  戶口本原件及復印件(戶主頁+考生本人頁)
  高考準考證、高考成績單原件及復印件

  分班及班型設置
  根據(jù)高考成績劃分班級，每班30-35人，所有班級均實行小班制，采用選課走班的上課形式

  課程特色
  一人一案教學制：復讀班實行30-35人小班教學，老師可以充分關(guān)注每個學生的學習狀態(tài)和個體差異，給予更精準的教學，各學科老師會先對學生的學科知識模塊和學習特點進行系統(tǒng)診斷，全面分析學生的基本情況，科學評估其學科優(yōu)勢和薄弱項！
  華朗學校提供入學綜合診斷，不僅僅是一個簡單的評估環(huán)節(jié)，更是一個全面、深入、細致的檢測與個性化學習指導過程。

  全面而細致的評估：通過對學生的知識儲備、學習能力和潛在問題進行全面而細致的評估，旨在為每一位學生提供合適的個性化教學方案。這一過程不僅包括對學生基礎知識的掌握情況的檢測，還涵蓋了對綜合應用能力的考察，以及解題思路和答題速度的精準把控。

  專業(yè)團隊一對一診斷：復讀部匯聚了一批經(jīng)驗豐富的老師，他們會在現(xiàn)場對學生進行詳細的一對一診斷。這一診斷過程覆蓋了高考的所有科目，包括語文、數(shù)學、英語等主要學科，以及物理、化學、生物等理科科目和政治、歷史、地理等文科科目。通過與學生面對面的交流和互動，了解學生的實際情況，為后續(xù)的個性化教學打下堅實的基礎。

  專業(yè)教學方案：基于入學綜合診斷的結(jié)果，教師團隊會為每一位復讀生定制適合其個人情況的方案。這一方案不僅包括對高考知識點的詳細講解，還會對知識點進行清晰劃分，并為學生制定專項學習規(guī)劃。在授課過程中，教師會注重學生的實際需求和學習特點，采用多種教學方法和手段，幫助學生攻克學習難關(guān)。