一、多樣班型,靈活選擇
1V1 VIP班:提供高度個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度和目標(biāo)定制專(zhuān)屬課程。老師全程一對(duì)一指導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題,滿(mǎn)足學(xué)生獨(dú)特的學(xué)習(xí)需求。
1V3精品小班:營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)間相互交流啟發(fā)。教師能夠兼顧每位學(xué)生,給予針對(duì)性關(guān)注與指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
周末班:適合平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)生,利用周末時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo),鞏固和拓展知識(shí)。
周中課后班:在周中放學(xué)后為學(xué)生提供輔導(dǎo),及時(shí)解決當(dāng)天學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題,跟上課程進(jìn)度。
寒暑假班:利用假期集中學(xué)習(xí),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的提前預(yù)習(xí)與鞏固提升。
二、顯著優(yōu)勢(shì),實(shí)力領(lǐng)航
全學(xué)科覆蓋:涵蓋英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等多學(xué)科,以及小初高全學(xué)段,滿(mǎn)足學(xué)生不同階段、不同學(xué)科的學(xué)習(xí)需求。
適配多校學(xué)生:輔導(dǎo)對(duì)象來(lái)自貝賽思、深國(guó)交、梅沙等眾多國(guó)際學(xué)校,熟悉各學(xué)校課程體系與教學(xué)風(fēng)格,能精準(zhǔn)對(duì)接教學(xué)內(nèi)容。
專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì):教師具備國(guó)際教育背景與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn),能夠用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)方法助力學(xué)生提升成績(jī)。
三、精準(zhǔn)定位,廣泛適配
國(guó)際學(xué)校在讀學(xué)生:無(wú)論是貝賽思、深國(guó)交等學(xué)校的學(xué)生,希望鞏固課堂知識(shí)、提升學(xué)科成績(jī),或是適應(yīng)國(guó)際課程學(xué)習(xí)節(jié)奏,都能找到適合的輔導(dǎo)。
面臨學(xué)科挑戰(zhàn)的學(xué)生:在某些學(xué)科上遇到困難,如理解抽象的科學(xué)概念、攻克復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題等,可通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)彌補(bǔ)知識(shí)短板。
希望提前預(yù)習(xí)或拓展的學(xué)生:想利用假期提前預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí),或?qū)μ囟▽W(xué)科有深入拓展需求的學(xué)生,能在這里獲得系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
四、豐富內(nèi)容,系統(tǒng)提升
同步知識(shí)鞏固:依據(jù)國(guó)際學(xué)校課程進(jìn)度,系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn),講解重點(diǎn)難點(diǎn),確保學(xué)生扎實(shí)掌握課堂所學(xué)內(nèi)容。
拓展與深化:在掌握基礎(chǔ)知識(shí)上,進(jìn)行知識(shí)拓展與深化,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和解決問(wèn)題的能力,滿(mǎn)足更高層次學(xué)習(xí)要求。
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):傳授適合國(guó)際課程的學(xué)習(xí)方法和技巧,如如何高效閱讀文獻(xiàn)、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作等,提升學(xué)習(xí)效率。
五、特色課程,個(gè)性培養(yǎng)
定制學(xué)習(xí)計(jì)劃:入學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果和學(xué)生目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保輔導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。
多元教學(xué)方法:采用多種教學(xué)方法,如案例分析、小組討論、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
跟蹤反饋機(jī)制:建立學(xué)習(xí)檔案,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展,定期與家長(zhǎng)溝通反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,保障學(xué)習(xí)效果。