教學(xué)特色： 若水：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。在書中我們的思想能夠得以完善，心靈能夠得到凈化。 教學(xué)特色：有的放矢，注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，課堂活動(dòng)豐富，多角度考察學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)特色： 孫可欣：書山有路，當(dāng)興趣為徑；學(xué)海無(wú)涯，以快樂作舟愿你能在快樂中學(xué)到知識(shí)，感受知識(shí)的魅力與學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。 教學(xué)特色：課堂氛圍活躍輕松，高效，能夠結(jié)合學(xué)生個(gè)性針對(duì)性地給出建議，從而使學(xué)生的閱讀有所進(jìn)步。

教學(xué)特色： 石建橋：愿意向孩子學(xué)習(xí)，愿意彼此分享學(xué)習(xí)中的心得，希望你能找到學(xué)習(xí)的真諦。愿你歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，歸來(lái)仍有燦爛千陽(yáng)。 教學(xué)特色：對(duì)學(xué)生有足夠的耐心和愛心，對(duì)不同年齡段的學(xué)生心理有準(zhǔn)確的判斷和了解，針對(duì)不同的學(xué)員采取不同教育方式。

教學(xué)特色： 周倩：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史，一個(gè)人的寫作史就是他的心靈成長(zhǎng)史。 教學(xué)特色：在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，高效利用課后輔導(dǎo)時(shí)間提高學(xué)生閱讀興趣，與學(xué)生家長(zhǎng)建立了緊密的聯(lián)系。