一、制作單詞卡片
  少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)前期可以通過卡片記憶單詞，利用英語(yǔ)單詞卡片記憶的好處是可以隨身攜帶，隨時(shí)記憶。有空的話讓孩子看一眼，加深印象。
  也可以用此來讓孩子復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞，把卡片放入孩子隨處看見的地方，同時(shí)對(duì)于孩子而言也像一場(chǎng)游戲一樣具有趣味性，能夠讓孩子牢記英語(yǔ)單詞。
  二、結(jié)合生活情景記憶單詞
  什么是結(jié)合生活情景記憶單詞？舉個(gè)例子，如果孩子比較喜歡食物，那在幫助孩子記憶單詞的時(shí)候，就可以選在孩子吃飯的時(shí)候，順便教她幾個(gè)英語(yǔ)單詞，孩子回答得開心，記得也會(huì)很快，這就是結(jié)合生活情景記憶單詞的方法。當(dāng)孩子遇到難記憶的單詞時(shí)，家長(zhǎng)可以利用一定的生活情景，造句來背，通過回憶句子的意思來記憶單詞。這樣一來，不僅幫助孩子更好的記憶單詞，而且還幫助孩子了解這個(gè)單詞的用法、詞性等，學(xué)習(xí)效果更明顯。
  三、對(duì)比記憶法
  英語(yǔ)詞匯中有許多的單詞都有意義相對(duì)應(yīng)的詞，我們可以通過對(duì)比的方式，幫助孩子把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)系密切的單詞結(jié)合起來記憶。對(duì)比的形式主要有：
  1.同義詞：small—little
  2.反義詞：long—short
  3.呼應(yīng)詞：circle,square,triangle
  四、重復(fù)記憶法
  重復(fù)記憶法就是反復(fù)記憶，根據(jù)人的遺忘曲線規(guī)律，人的遺忘進(jìn)程是不均勻的，也就是說，人在剛記憶過后*初的一段時(shí)間遺忘會(huì)比較快，后面就逐步減慢了。因此我們要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)再次記憶單詞，這樣才能把單詞記牢。
  五、合成詞記憶法
  英語(yǔ)中有許多合成詞，比如blackboard（black+board）,baseball（base+ball）,supermarket（super+market）,classmate（class+mate）等等，知道合成詞的概念，有利于對(duì)單詞的記憶，并且容易把單詞記牢。
  讓孩子記憶單詞本身就是一件比較吃力的事情，但是如果掌握了正確的方法，那么不僅能夠幫助孩子快速的記憶單詞，而且還能夠增加孩子的英語(yǔ)詞匯量，對(duì)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有很大幫助的，有利于打下扎實(shí)的英語(yǔ)詞匯基礎(chǔ)。