首先明確的是，托?？荚囀钦Z言能力測試。無論聽說讀寫任何一個單項，都是針對語音這門工具進行測試使用能力的。有的學(xué)生以考試成績?yōu)槟康模M行托福備考，這樣不太好，因為學(xué)習(xí)邏輯上就是錯誤的。良好的托福備考，一定是以提升自身英語使用能力為目的。借助托福備考的內(nèi)容和鍛煉，讓自己具備更高的英語水平。
  通過托福備考，提升自身實際的英語能力，而非考試能力，這對學(xué)生而言具有更長遠的意義。一旦到了海外留學(xué)，無論是大量的課程閱讀資料，還是上課時與老師的觀點交流，以及小組項目討論中的有效表達，乃至于找實習(xí)或者時的面試等等，無一不是對于英語這門語言，其具體使用能力的挑戰(zhàn)。往往以托福成績?yōu)槟繕说膶W(xué)生們，發(fā)現(xiàn)哪怕刷到了110分以上，當面對接下來學(xué)習(xí)和求職中的挑戰(zhàn)時，結(jié)果還是感覺有氣無力。而有的學(xué)生，能說會寫，交流溝通能力俱佳，也許托福才只有8-90分，或者100左右，然而這樣的學(xué)生更能從容應(yīng)對那些事情。
  所以，從一開始的托福入門級備考時，就要讓自己樹立更準確的學(xué)習(xí)目標，那就是反復(fù)鍛煉自己的聽說讀寫，而不是大量記單詞，也不是尋求所謂的答題技巧。詞匯量是一門語言的基礎(chǔ)不假，但是很多時候是通過運用而實現(xiàn)掌握的。不去運用，而花費整塊時間去記憶，一般都是在浪費時間。如果一開始詞匯量差的比較多，那可以通過零碎時間多次重復(fù)的方式去喚醒和強化。同時可以一邊跟讀，一邊在電腦上把單詞寫出來。這樣的效果，要比拿著一本書，只是積累了“你好像見過它”的那種詞匯能力，要好的多。
  剛才說的重在運用，所以聽說讀寫四個單項的練習(xí)，要交叉進行，而不是割裂開來。也就是說，閱讀時同時是在積累單詞量，朗讀出來會鍛煉自己的發(fā)音和口語，并可以逐句學(xué)習(xí)其中的表達和寫作方式。同理，聽力也是非常好的練習(xí)口語的機會。這方面的練習(xí)，不是以答題的正確率為結(jié)果，而是以吃透這篇文章或者對話，并從中聽說讀寫各項能力都獲得鍛煉為目標。
  另外，托福備考并不是把精力全都放在托福題目上，而是要通過更加豐富的手段。比如每天早上，可以用一段“開言英語”的對話，叫醒自己的耳朵，讓思維切換到英語狀態(tài)。每天晚上，拿一本“三體”英文版或者“哈利波特”中英文對照版，帶著興趣翻上幾頁，實現(xiàn)讓心境安靜的同時，讓自己的腦子帶著英語邏輯和感覺進入睡眠。每天三餐之后或是各種在等候的時間，像刷朋友圈或者抖音一樣，打開手機刷一遍上面記著的新進單詞。這樣的一些托福題目之外的備考方式，會讓你發(fā)現(xiàn)語言的學(xué)習(xí)其實可以更舒服。
  讓自己多沉浸在英語的環(huán)境中，并非一定是在海外才有條件。按照上面提到的一些方式，也可以切換到一種不錯的英語學(xué)習(xí)氛圍中。是需要重復(fù)的，大量的練習(xí)。是時間的積累，量變產(chǎn)生的質(zhì)變。但在這個過程中，要避免無謂的精力消耗，也就是沒啥效率和成果的英語備考。像小和尚有口無心的念經(jīng)那般，到頭來不僅消磨了寶貴的精力和意志，還會讓自己在心態(tài)上變得急躁。
  托福的入門級備考，是基礎(chǔ)。面對基礎(chǔ)的事情，就不能貪圖快速和捷徑。每天多花時間進去，持續(xù)在練習(xí)中找到更適合自己的方法。在托福備考入門級時，不要把成績的提升，寄托給各種名目的培訓(xùn)班。按照以提升語言的實際能力為目的，而成績作為水到渠成的結(jié)果，自然而然就會到位。