一、2歲到3歲
  孩子的個(gè)叛逆期出現(xiàn)在2—3歲，這是從嬰兒過(guò)渡到幼兒的階段。
  兩歲之前，孩子是一個(gè)只會(huì)乖乖服從大人命令的小天使，而在兩歲之后，就會(huì)隨時(shí)變身為憤怒的小鳥(niǎo)，愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)著干，越讓他做什么他就偏不做什么，自己還有很多小主意，總是想方設(shè)法地實(shí)施自己的想法，為一丁點(diǎn)兒的事情就亂發(fā)脾氣等等。
  經(jīng)過(guò)一年的醞釀，叛逆在3歲達(dá)到了頂點(diǎn)。
  給父母的建議：
  1、理解和耐心
  對(duì)于這么小的寶寶，首先父母要調(diào)整心態(tài)，理解孩子并非是故意跟大人做對(duì)，這只是他們成長(zhǎng)的一個(gè)階段。
  可以把這些行為理解成孩子想要自主，探索學(xué)習(xí)，代表著孩子在成長(zhǎng)，所以收起脾氣，耐心一點(diǎn)。
  2、守住底線
  2-4歲孩子已經(jīng)會(huì)看父母的眼色了，有時(shí)候哭鬧常常帶著特殊的目的，來(lái)試探父母的底線。
  這個(gè)時(shí)候，父母很容易走進(jìn)兩個(gè)極端，要么是順著孩子鬧，想要什么就給什么，要么就是沖著孩子情緒失控。
  其實(shí)的方法是，對(duì)于原則性的事情，家長(zhǎng)還是要堅(jiān)守底線。
  二、7歲到9歲
  7—9歲，是孩子從幼兒過(guò)渡到少年的階段。
  強(qiáng)烈的逆反心理是這個(gè)階段孩子的常見(jiàn)現(xiàn)象，他們賴床、不收拾房間、挑食，做作業(yè)拖拉、看電視毫無(wú)節(jié)制、厭學(xué)，愛(ài)和父母對(duì)著干等。
  這是因?yàn)樗麄冇辛藦?qiáng)烈的獨(dú)立的思想意識(shí)，自己以為已經(jīng)是小大人了，不再是孩子了，便急于想掙脫家長(zhǎng)的掌控。
  他的世界中心不再是爸爸媽媽，而是自己。
  而父母要做的最重要的事情就是尊重孩子，遇事多和孩子商量，用細(xì)心、耐心、愛(ài)心和一些。
  給父母的建議：
  1、謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)孩子
  這個(gè)時(shí)期的孩子，雖然問(wèn)題很多，但也很愛(ài)面子，開(kāi)始注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，特別是父母的評(píng)價(jià)。
  父母要懂得給孩子留面子，即使做錯(cuò)了事情，批評(píng)也應(yīng)該對(duì)事不對(duì)人。
  2、信任孩子
  這個(gè)時(shí)期的孩子，也格外渴望得到父母的認(rèn)可和尊重，同時(shí)也很在意自己在家庭中的地位和價(jià)值。
  家長(zhǎng)可以試著把自主權(quán)逐漸交給孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多與孩子商量商量。
  3、不要限制孩子的自由
  隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)于外在的世界表現(xiàn)出前所未有的興趣與好奇，探索周遭的一切成了他們這一時(shí)期的成長(zhǎng)主題。
  而現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)孩子用語(yǔ)言或行動(dòng)來(lái)表達(dá)“要自己干”這樣的意愿時(shí)，仍有不少父母用“你現(xiàn)在干不了”；“小心摔著”；“這個(gè)不好玩”等充滿愛(ài)意的話阻止了孩子的探索。
  這樣一來(lái)，只會(huì)對(duì)親子關(guān)系雪上加霜，讓親子溝通更加困難。
  所以，家長(zhǎng)不要過(guò)度地限制孩子愛(ài)玩的天性和自由，在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對(duì)的自由。
  三、12歲之后--青春期叛逆
  如果三個(gè)叛逆期，一定要排個(gè)名，那么這個(gè)時(shí)期的叛逆，無(wú)疑是最令家長(zhǎng)頭疼的。
  這個(gè)階段的孩子，無(wú)論男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所占據(jù)和控制，想法和行為都將產(chǎn)生劇烈的變化。
  他們面對(duì)父母，既倔強(qiáng)又刺頭，以自我為中心易怒，愛(ài)發(fā)脾氣，不聽(tīng)話。
  我不止一次看到父母留言抱怨這個(gè)時(shí)期的孩子，有多難管教。
  “兒子越大越不著家，說(shuō)幾句，就把房門(mén)關(guān)上，嫌我們嘮叨！”
  “女兒自從上了中學(xué)，就對(duì)我們沒(méi)話了?！?br />   “今天和讀高中孩子吵起來(lái)，太生氣打了他，我現(xiàn)在該怎么辦？”
  更嚴(yán)重的還有一些孩子不學(xué)無(wú)術(shù)，聚在一起吃喝玩樂(lè)。
  可以說(shuō)，十幾歲的孩子叛逆起來(lái)，最讓父母困惑和無(wú)助。
  給父母的建議：
  1、與孩子建立平等關(guān)系
  建立人格的平等關(guān)系，是親子間溝通的基礎(chǔ)，也是青少年是否愿意、喜歡和家長(zhǎng)溝通的關(guān)鍵。
  其實(shí)，不是父母愛(ài)錯(cuò)了，而是我們表達(dá)上出了錯(cuò)。
  每次都是以居高臨下的態(tài)度去命令孩子，卻很少聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，于是他們漸漸關(guān)上心門(mén)，自然會(huì)拒絕管教。
  父母應(yīng)該將子女看做是朋友，平等、民主地處理親子關(guān)系。
  多問(wèn)問(wèn)孩子怎么想的，一定讓孩子明白，不管多大，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是最值得信賴的朋友。
  2、減少控制
  作為父母，最難做到的就是放下。
  我們習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴，忽略了孩子成長(zhǎng)，依然對(duì)孩子指手畫(huà)腳。
  但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你管的越厲害，反而反彈的越強(qiáng)烈。
  這個(gè)階段，我們能做的就是放手，給他們留有一定的空間，不要干涉、侵入太多。
  所以，不妨在不違反大原則的情況下，讓孩子自己做主，發(fā)自內(nèi)心的尊重、理解和支持孩子，減少對(duì)孩子的控制。
  3、給予理解
  青春期孩子的媽媽常對(duì)我提出許多問(wèn)題，一句話歸納就是：“我知道應(yīng)該站在孩子角度去理解他，可一到事兒上就是做不到，事情還那樣，我依然會(huì)憤怒、失望、失控，那該怎么辦呢？”
  理解很簡(jiǎn)單，需要家長(zhǎng)放下威嚴(yán)的架子，先了解事情的前因后果再去做評(píng)判。
  在教育孩子時(shí),也要以溫和的態(tài)度,而不是簡(jiǎn)單的斥責(zé)和責(zé)怪。
  用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，讓孩子知道自己哪里錯(cuò)了就足矣
  還有一點(diǎn)，請(qǐng)父母記住要蹲下來(lái)跟孩子講話，這樣，孩子會(huì)感到自己是受到尊重的。
  所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，當(dāng)我們?cè)絹?lái)越了解青春期時(shí)，與孩子相處才能做到有的放矢。
  他們就更能夠順利的度過(guò)這個(gè)非常重要的自我成長(zhǎng)的時(shí)期。