2.放珠子(適合19~24個月的寶寶):找一個窄口瓶和一些不同顏色的珠子,讓寶寶把珠子一個一個地放進(jìn)瓶子里。除了培養(yǎng)寶寶的注意力,還可以鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)能力。游戲過程中注意安全,防止寶寶吞下珠子。
3.穿繩游戲(適合25-30個月大的寶寶):根據(jù)孩子目前的能力,選擇合適大小的紐扣,讓孩子用繩子逐一穿上。請注意,扣眼的大小應(yīng)適當(dāng)。如果扣眼太小,嬰兒的精細(xì)動作能力還沒有達(dá)到,他可能不愿意玩這個游戲,因為他總是失敗。
美國兒科的研究表明,尊重孩子的時間表,在孩子準(zhǔn)備好后進(jìn)行如廁訓(xùn)練將非常順利。孩子們一般在3歲之前就掌握了,如果違背了這一原則,就不可避免地要經(jīng)歷一個極其漫長而痛苦的訓(xùn)練期,孩子們可能在4歲之前還沒有完全。
撇開生理學(xué)原理不談,我們只談心理因素:讓孩子們決定什么時候可以接受廁所訓(xùn)練,讓孩子們感覺自己可以控制和掌握自己的生活,他們是主人。同時,在訓(xùn)練中取得的進(jìn)步也給了孩子自信,促進(jìn)了他取得更大的進(jìn)步。如果孩子被剝奪了自主權(quán),提前接受培訓(xùn),不僅會給家長帶來許多不必要的麻煩,還會給孩子帶來心理壓力,造成傷害。兒童的傳統(tǒng)治療有時會導(dǎo)致髖骨損傷或尿頻。它甚至?xí)购⒆訉淼男睦懋惓#鐝?qiáng)迫癥人格、精神便秘等。