兒童時期學(xué)習(xí)繪畫應(yīng)以保持天性,自由發(fā)展為主,主張重視繪畫行為背后的價值和意義,不去過多考慮技術(shù)性的因素和表面結(jié)果。
近年來,越來越多的人認(rèn)識到兒童美術(shù)教育的重要性。藝術(shù)不僅能給孩子們帶來無窮的力量,也能開闊他們的智慧,培養(yǎng)他們的想象力。
兒童繪畫不僅是一種簡單的藝術(shù)活動,也是兒童認(rèn)識世界、表達情感的一種成長方式。在繪畫過程中,可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和高尚情操。孩子們愿意用繪畫來表達自己的情感和內(nèi)心的愿望,發(fā)揮自己的創(chuàng)作潛能,樹立自信,享受成功
繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。它是全面發(fā)展兒童身心,培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力和高尚情操的重要手段。孩子們愿意用繪畫來表達自己的情感和內(nèi)心的愿望,發(fā)揮自己的創(chuàng)作潛能,樹立自信,享受成功。讓孩子在發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達美中感受快樂、釋放情感,讓藝術(shù)陶冶和完善兒童的人格。
年齡的增長使孩子的思維越來越發(fā)散,我們家長應(yīng)該如何讓孩子來表達自己訴求呢,從感性的逐漸發(fā)展至偏理性,在繪畫表現(xiàn)上也會有更高要求。
改革開放以來,教育越來越受到重視。就教育觀念是否新穎,教育思想是否先進,教學(xué)方法是否正確也很重要,值得認(rèn)真探討。