沖擊理想高校,文化課成績可不能低,眾多藝考生花費大量時間與精力通過專業(yè)課，卻顧此失彼導(dǎo)致文化課成為最后一道更難的門檻，絕大部分藝考生的失利，不是因為專業(yè)課沒過關(guān)，而是文化課不過關(guān)。
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復(fù)習(xí)時間短
復(fù)習(xí)文化課只有短短幾個月，時間如此短能提多少分？
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自身基礎(chǔ)弱
長久荒廢學(xué)習(xí)，知識點早已模糊，做題總不會怎么辦？
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復(fù)習(xí)任務(wù)重
各科考點多，無法抓住復(fù)習(xí)重點，復(fù)習(xí)不過來？
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學(xué)習(xí)難收心
脫離學(xué)習(xí)氛圍太久，遲遲無法融入學(xué)校生活，復(fù)習(xí)節(jié)奏緩慢?
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學(xué)習(xí)主動性差
不能調(diào)整狀態(tài)，需要老師監(jiān)督學(xué)習(xí)，無法自律？
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輕視文化課
專業(yè)課已秒殺一眾競爭者，隨便復(fù)習(xí)一下，能考多少算多少？
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學(xué)習(xí)三分熱度
學(xué)習(xí)動力難以持之以恒，遇到困難就退縮，沒自信未考先?。?
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心理壓力大
父母期望高，在乎外界評價，一到考試就緊張，這就是你？
在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的同時，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點，運用反復(fù)滾動式的教學(xué)模式，掌握高考考點，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，精準提升文化課。
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定位準
精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)
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補基礎(chǔ)
夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，助力學(xué)生掌握高考80%知識點
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擊考點
授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么
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抓重點
復(fù)習(xí)抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分
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高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿
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穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師，熟知考點，穩(wěn)步提升
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提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分
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練真題
考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，適應(yīng)進入高考狀態(tài)
