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    天津美達菲學(xué)校

    天津美達菲學(xué)校

    • 培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣與高尚的道德情操
    • 學(xué)校擁有一支由中、外籍教師組成的教師團隊
    • 學(xué)校擁有新英格蘭校園風(fēng)格的高端現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施

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    天津AP課程招生簡章

    天津AP課程招生簡章 2024-12-11 16:32:10

    天津美達菲國際學(xué)校,AP課程招生簡章,火熱招生中,歡迎咨詢了解!

    授課機構(gòu): 天津美達菲學(xué)校

    上課地點: 天津市南開校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費用:
    費用
    172人已關(guān)注報名
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    在線咨詢

    課程詳情

      天津美達菲國際學(xué)校,AP課程招生簡章,旨在為國內(nèi)的高中生提供一個提前修讀部分大學(xué)課程的機會。本課程由天津美達菲國際學(xué)校的講師授課,通過小班教學(xué),提供先進的教學(xué)設(shè)備,硬件設(shè)施齊全!歡迎咨詢了解!
    課程詳情

      一、課程介紹
      AP即大學(xué)先修課程,是在高中階段開設(shè)的相當于大學(xué)水平的課程。AP課程開始于1955年,由美國大學(xué)理事會主持,美國教育考試中心(ETS)組織出題和考試。至今,AP課程已實現(xiàn)覆蓋20個門類、37個學(xué)科,是進入美國優(yōu)秀學(xué)校的最有力保障。目前已有60多個國家近3600所大學(xué)承認AP學(xué)分為其入學(xué)參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界優(yōu)秀大學(xué)。
      通過美國通識課程、AP課程等完善的多通道課程體系,結(jié)合中國學(xué)生自身特點和目標。
      美達菲AP課程嚴格遵循美國美達菲學(xué)校的AP課程編制,原汁原味展現(xiàn)美國學(xué)術(shù)水平和人文風(fēng)貌,讓中國學(xué)生無縫對接世界優(yōu)質(zhì)大學(xué)。
      美達菲AP課程以AP Capstone文憑為核心,除開設(shè)自然科學(xué)類如微積分等科目,還增設(shè)社會科學(xué)如統(tǒng)計學(xué)和人文科學(xué)世界歷史等科目,課程均衡且具有挑戰(zhàn)性。
      天津美達菲學(xué)校是獲得美國大學(xué)理事會批準的AP授權(quán)學(xué)校(授權(quán)號694173)。
      獲得AP認證課程教學(xué)資歷的學(xué)校,必須經(jīng)過由美國大學(xué)理事會(College Board)對AP認證課程均由獲得北美教師資格認證、有豐富AP授課經(jīng)驗的教師所講;課程教材所選用的官方練習(xí)題及考試真題解析等均為普通AP培訓(xùn)課程中不可能出現(xiàn)的備考教材。

      二、適合對象
      1、在校高中生,特別是那些希望在國際教育體系中提升自己競爭力的學(xué)生。
      2、準備申請美國等國外大學(xué)的高中畢業(yè)生或在校大學(xué)生。
      3、對AP課程感興趣,并希望深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的學(xué)生。

      三、培養(yǎng)目標
      通過AP全日制、多學(xué)科的全英文學(xué)習(xí),程度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)術(shù)特長和潛能,挖掘?qū)W生優(yōu)勢學(xué)科的深度及廣度,使其在學(xué)術(shù)能力、思辨能力、實踐能力及心理素養(yǎng)方面能夠充分承受和適應(yīng)美國大學(xué)的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn),讓學(xué)生在大學(xué)獲得更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間。

      四、課程特色
      1、國際課程AP系列旨在培養(yǎng)未來國際舞臺全面發(fā)展的通才。
      2、課程具有包容性和開放性,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)和世界,培養(yǎng)學(xué)生的國際情懷。
      3、初中課程涵蓋母語、外語、科學(xué)、人文與社會、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、設(shè)計等八大學(xué)科領(lǐng)域。
      4、開設(shè)各年級生涯指導(dǎo)系列課程。
      5、科學(xué)全面的評價體系,過程性評價和綜合性評價并重,促進學(xué)生交流、社交、自我管理、研究和思考能力的發(fā)展。


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