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    天津紐艾迪國際研究院

    天津紐艾迪國際研究院

    • 研究院注重學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗,提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式
    • 紐艾迪國際研究院提供了一系列專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)
    • 紐艾迪國際研究院致力于打造一個國際化的教學(xué)體系

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    美國瓊斯國際大學(xué)工商管理博士項目

    美國瓊斯國際大學(xué)工商管理博士項目 2025-02-26 15:58:44

    天津紐艾迪國際研究院,美國瓊斯國際大學(xué)工商管理博士項目,火熱招生中,歡迎咨詢了解!

    授課機構(gòu): 天津紐艾迪國際研究院

    上課地點: 天津市在線網(wǎng)課, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費用:
    費用
    17人已關(guān)注報名
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    在線咨詢

    課程詳情

      天津紐艾迪國際研究院,美國瓊斯國際大學(xué)工商管理博士項目,該項目通過批判性回顧專業(yè)理論并應(yīng)用研究真實的商業(yè)和管理問題,幫助學(xué)生掌握從事專業(yè)實踐性研究的研究方法與分析技巧,提高應(yīng)用研究的能力?。迎咨詢了解!

    美國瓊斯國際大學(xué)工商管理博士項目
    項目詳情
      一、項目介紹
      工商管理博士(DBA)是一個專業(yè)實踐型博士學(xué)位,通過對專業(yè)理論的批判性回顧和系統(tǒng)性應(yīng)用研究真實的商業(yè)和管理問題。該課程將幫助學(xué)生掌握從事專業(yè)實踐性研究的研究方法與分析技巧,提高學(xué)員應(yīng)用研究的能力美國瓊斯國際大學(xué)的工商管理博士課程擁有優(yōu)秀的課程設(shè)計與經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教授。本專業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢之一,因典型的DBA學(xué)生已經(jīng)在企業(yè),非營利組織和部門擁有成功的職業(yè)生涯,他們帶著豐富經(jīng)驗和知識進入課堂,具備國際視野的企業(yè)高層管理人員以及渴望深造的高層管理人才銜接先進的系統(tǒng)管理教育,使之在更加便利的條件下加強管理技能,得到更加豐富的知識積累和更深入更前沿的實踐探索,從而高效地應(yīng)對全球商業(yè)環(huán)境中的新問題和新挑戰(zhàn)。

      二、課程內(nèi)容
      高級經(jīng)濟學(xué)(微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué))、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、管理思想和實踐發(fā)展史、前沿金融管理問題、新經(jīng)濟時代的財務(wù)報告、現(xiàn)代組織行為研究、戰(zhàn)略管理研究(基礎(chǔ)理論和新方向)、數(shù)字營銷戰(zhàn)略前沿課題、商業(yè)分析和數(shù)字經(jīng)濟。

      三、申請條件
      1.擁有碩士學(xué)位或以上學(xué)歷;
      2.在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)有豐富的工作經(jīng)驗;
      3.具備良好的英語聽說讀寫能力;
      4.通過學(xué)校的面試和筆試;
      5.具備足夠的學(xué)術(shù)研究能力和思維能力。

      四、項目優(yōu)勢
     1、教育認證和國際認可?:
      該項目獲得了教育涉外監(jiān)管網(wǎng)、美國聯(lián)邦教育部、六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會、美國教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(USBES)、國際學(xué)術(shù)評估委員會(ICAAE)等多重認證,確保了教育質(zhì)量和學(xué)位的國際認可?。
      2、?申請審核入學(xué)?:
      采用申請審核制入學(xué),注重申請者的學(xué)術(shù)背景和職業(yè)經(jīng)驗,適合有豐富工作經(jīng)驗的管理人員?。
      3、?學(xué)制靈活?:
      學(xué)制一般為3年左右,學(xué)生可以通過修滿規(guī)定學(xué)分、完成論文并通過答辯來申請畢業(yè),獲得校本部頒發(fā)的學(xué)位證書?。
      4、?教學(xué)質(zhì)量高?:
      課程由中外優(yōu)秀教師授課,采用雙語教學(xué),結(jié)合線上和線下學(xué)習(xí)方式,線下授課每2~3個月一次,方便在職學(xué)習(xí)?。
      ?5、課程設(shè)計先進?:
      課程設(shè)計以國內(nèi)外高校培養(yǎng)方案為本源,確??茖W(xué)性與學(xué)術(shù)性的同時,突出實用性、新穎性與前沿性?。


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