1、正處于托福提分瓶頸期，自學(xué)無(wú)效率的學(xué)員。
2、基礎(chǔ)薄弱，與目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距較大，需要快速大幅提分的學(xué)員。
3、偏科，需要短期提升英文能力的學(xué)員。
4、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，需要自主靈活約課的在職學(xué)員。

? 上課內(nèi)容
由于每個(gè)學(xué)員托福知識(shí)的欠缺點(diǎn)不同，1V1課程無(wú)統(tǒng)一教案。老師上課內(nèi)容會(huì)緊貼ETS各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，短期高效的幫學(xué)員提升各方面能力，給到行之有效的做題技巧。
? 上課形式
全在線授課，上課時(shí)老師會(huì)通過(guò)語(yǔ)音+課件展示的模式，讓學(xué)生程度把注意力集中在課程內(nèi)容上。
? 課后學(xué)習(xí)支持
1V1老師負(fù)責(zé)學(xué)員課后作業(yè)的批改，以及課后1V1答疑。
除此之外，趴趴另配有托福高分答疑老師朝九晚五答疑答疑的及時(shí)性。

1）咨詢(xún)趴趴課程顧問(wèn)分析個(gè)人成績(jī)
課程顧問(wèn)會(huì)根據(jù)您的情況，規(guī)劃最適合您的學(xué)習(xí)方案和規(guī)劃，爭(zhēng)取讓您在最短的時(shí)間內(nèi)，最有效的提分。
2）科學(xué)規(guī)劃課時(shí)/強(qiáng)度/上課頻率
結(jié)合自身實(shí)際情況與課程顧問(wèn)確認(rèn)上課科目、課時(shí)數(shù)、課程計(jì)劃。
3）匹配老師 & 確定首課時(shí)間
報(bào)名后，趴趴會(huì)根據(jù)出分要求和性格特點(diǎn)安排最適合您的老師，后續(xù)順暢學(xué)習(xí)。
4）課前真題模考
首課前進(jìn)行真題?？?，老師收到答卷后，會(huì)根據(jù)您的?？冀Y(jié)果進(jìn)一步了解您的情況并針對(duì)性制定適合你的提分計(jì)劃。
5）靈活約課
為了充分利用您的課時(shí)，趴趴采取自行和老師約課的形式，您可以根據(jù)自己的吸收狀況和老師約定下次上課時(shí)間，老師也會(huì)根據(jù)作業(yè)量和上課容量建議您的上課時(shí)間。
6）教學(xué)反饋及調(diào)整
每節(jié)課后老師都會(huì)根據(jù)你的聽(tīng)課效果以及學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)反饋你的學(xué)習(xí)情況，并且根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，確保高效備考。
7）完成學(xué)習(xí)目標(biāo)
達(dá)到最初制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成功分手托福。