一、校內成績:
按照時間順序,同學和家長們需要提供:初三期末成績、初三一模成績、二模成績、中考成績。國際部在錄取時會參考上述成績中的某一項或者某幾項。
所以,開學后新初三的學生和家長們應聚焦在提升校內成績沖刺期末考試上,畢竟初三的期末考試區(qū)排名是公立國際部的塊敲門磚。
二、英語能力:
英語成績成為過去三年國際部錄取越來越關鍵的指標。今年的招生報名表中大多數國際部都將【托福/雅思成績】列入其中,以此來體現學生的英語能力。在我們往期邀請的國際部在校學生線上分享中,也多次提到“如果具備一定的托福/雅思成績,會對錄取有非常正面的影響。”
可見公立國際部越來越重視初中孩子的英語水平,初中階段具備托福/雅思成績或將成為國際部的錄取趨勢,建議家長高度重視孩子的英語能力提升,搶占國際部錄取先機。
三、加試表現:
加試由筆試+面試構成,是備考公立國際部重要的一環(huán),加試的表現也很大程度上決定了最終的錄取。一般情況下,各國際部會分別在4-5月和中考后陸續(xù)組織加試,這也就需要學生能在2-3月進行加試備考,爭取把握提前批錄取。
加試中,筆試難度要略高于中考,英語部分類似于迷你版的托福測試,數學部分有奧賽難度的題型。面試分為一對一面試和小組面試(基本都是外教面試為主),小組面試形式很多(閱讀文章材料,進行主旨討論;提供開放性話題,進行小組討論;提供小組任務,要求合作完成;給定話題,分正反方展開辯論),360度評估孩子的學習能力和其他綜合能力。
GPA代表了學生在高中時期的學術表現,如果學生能夠保持著良好的GPA成績,則會在大學申請時有效向招生官證明自己的學習能力和水平。通常來講美國一般的大學至少GPA要求為3.0(85分),比較不錯的大要求3.5(90分),個別TOP10的學校甚至可以要求到3.7的高成績(98分),所以學生們一定不能松懈,盡力提升和保持住自己的GPA成績。
二、標化成績
標化成績主要有托福和SAT/ACT。凡是非英語國家學生前來申請入學學習的,必須提供TOEFL成績,只有達到學校所要求成績的報名者,才能取得入學和申請獎學金的資格。目前多數學校不再要求學生必須提供SAT/ACT成績,建議學生提前查詢目標院校的成績要求后再做規(guī)劃。
三、競賽活動
申請大學,除了優(yōu)異的學習成績,讓招生官眼前一亮的文書,高中老師的推薦信之外,有份量的競賽獲獎、課外活動、社會服務等等,也起了重要作用。建議學生們在學有余力之時,有方向有規(guī)劃地去進行與未來專業(yè)匹配度高的競賽活動。
高一下學期:開始學習SAT,3月份考第二次托福,5月份AP大考
高二上學期:10-12月份考次SAT,12月份目標托福110+,寒假備考SAT,參加各類競賽活動
高二下學期:5月份AP考試,暑假參加夏校
高三上學期:9-12月份申請季(做好申請的各項準備)