硬筆書法的特征是:使用的材料要求不高,書寫形式方便快捷,它的應用性比較強。硬筆書法的學習是從坐姿,執(zhí)筆和運筆開始;從筆畫的正確書寫,及筆畫在例字中的練習為基礎的教學。
毛筆書法作為中華民族的傳統(tǒng)文化,它的學習需要追根溯源的。漢字的演變過程從甲骨文--金文--篆書--隸書--楷書--行草,從書寫體的出現--篆書開始學習,我們可以掌握很好的筆法,但是篆書的字好多人都不太認識,學習起來會減少興趣,所以毛筆書法的學習從隸書開始。隸書的書寫同樣是平齊平收,能夠很快讓初學者掌握筆法,并且隸書和現代的簡體字相近,能夠看懂寫的內容。隸書上通篆,下通楷,對于書法學習的轉變也是很好上手的。
硬筆書法的學習可以從學前,也就是幼兒園大班開始,掌握正確的坐姿,執(zhí)筆和運筆不僅僅為了寫字,在畫畫時也能對孩子身體和正確執(zhí)筆有很好的引導。
毛筆書法的學習時間是因人而異的。毛筆書法從執(zhí)筆,運筆和筆法的掌握,練習字體的結構和筆順,需要孩子能夠理解并領悟要旨,所以毛筆書法建議在一年級下半學期或者二年級開始。為什么又說因人而異呢?上面這位小朋友就是從幼兒園大班開始學毛筆書法的,她認字多且領悟能力強,接受的快,進步很明顯。
小學是學習書法的時間,從小學習書法對孩子的專注力有很好的幫助,專注力提升給孩子養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。希望家長朋友根據自家孩子的情況選擇合適的時間和方法來學習。