色欧美4477福利网在线观看,亚洲国产AV一区二区污污污,精品欧美一区二区三区,免费人成在线观看欧美精品

    天津字母之間

    天津字母之間

    • 課程由Oxford牛津教育專家和北京外國語大學教授合作研發(fā)
    • 采用全英文小班授課,專屬中教及外教老師,充分挖掘孩子英語學習
    • 致力于為3-12歲青少年兒童提供個性化的英語學習解決方案

    400-666-4820

    全國學習專線 8:00-22:00

    小學英語語法知識總結

    少兒英語 66已閱讀 2020-03-16 13:58:22
    導讀 小學是為將來的學習打基礎的階段,所以很多的家長對于孩子小學階段的英語比較的重視,小學階段的英語已經(jīng)接觸到與語法,字母之間今天就來講講小學英語要掌握的四大時態(tài).

      小學是為將來的學習打基礎的階段,所以很多的家長對于孩子小學階段的英語比較的重視,小學階段的英語已經(jīng)接觸到與語法,字母之間今天就來講講小學英語要掌握的四大時態(tài).

      一般現(xiàn)在時
      主要描述經(jīng)常會發(fā)生的動作、狀態(tài)或不變的真理。
      句末常出現(xiàn)every day/week/year/Monday,in the morning;句中常有always,usually,often,sometimes
      組成1.主語+be+名詞(形容詞)
      I am a student.
      He is tall.
      否定句:在be后加not
      I am not a student.
      He is not tall.
      疑問句:be動詞提前到位。
      Are you a student?
      Yes,I am./No,I am not.
      Is he tall?
      Yes,he is./No,he isn’t.
      組成2.主語+動詞+地點+時間
      We go to school on Monday.
      He goes to the park on Sunday.
      否定句:主語+don’t/doesn’t’t+動詞原形+地點+時間
      We don’t go to school on Monday.
      He doesn’t go to the park on Sunday.
      疑問句:在句首加do或does
      Do you go to school on Monday?
      Yes,we do./No,we don’t.
      Does he go to the park on Sunday?
      Yes,he does./No,he doesn’t.
      動詞第三人稱單數(shù)變化
      1.在原單詞末尾加s,如:like–likes
      2.單詞以o,sh,ch,s,x結尾加es,如:go–goes
      3.單詞末尾為輔音+y結尾去y加ies如:study-studies
      現(xiàn)在進行時
      主要敘述正在發(fā)生的事情。
      句末常出現(xiàn)now;句首常出現(xiàn)look,listen。
      組成主語+be+動詞ing形式
      I am reading English.
      They are swimming.
      He is playing football.
      否定句:在be后加not
      I am not reading English.
      They are not swimming.
      He is not playing football.
      疑問句:將be放到位。
      Are you reading English?
      Yes,I am./No,I am not.
      Are they swimming?
      Yes,they are./No,they aren’t.
      Is he playing football?
      Yes,he is./No,he isn’t.
      動詞變ing形式
      1.在動詞末尾加ing.如:play-playing
      2.末尾有e,要去e加ing.如:ride–riding
      3.末尾以輔音元音輔音結尾,雙寫末尾的輔音字母.如:swim-swimming
     一般過去時
      主要描述過去發(fā)生的事情。
      句末常出現(xiàn)last night/week/Monday/year,yesterday,ago
      組成主語+動詞過去式
      I was a pilot.
      They were busy.
      He went to the market.
      否定句:在be后加not,在普通動詞前加didn’t動詞恢復原形。
      I was not a pilot.
      They were not busy.
      He didn’t go to the market.
      疑問句:提前be動詞或在句前加did
      Were you a pilot?
      Yes,I was./No,I wasn’t.
      Were they busy?
      Yes,they were./No,they weren’t.
      Did they go to the market?
      Yes,they did./No,they didn’t.
      動詞變過去式
      1.在末尾加ed或d如:play-played、like-liked
      2.輔音加y,結尾去y加ied.如:study-studied
      3.輔音元音輔音結尾雙寫最后一個字母加ed.如:stop-stopped
      一般將來時
      主要描述將來要發(fā)生的事情。
      句末常出現(xiàn)next Monday/week/year,tomorrow
      組成1.主語+be going to+動詞原形
      I am going to visit Ann.
      They are going to draw a dog.
      She is going to ride a horse.
      否定句:在be后加not
      I am not going to visit Ann.
      They are not going to draw a dog.
      She is going to ride a horse.
      疑問句:將be提前
      Are you going to visit Ann?
      Yes,I am./No,I am not.
      Are they going to draw a dog?
      Yes,they are./No,they aren’t.
      Is she going to ride a horse?
      Yes,she is./No,she isn’t.
      組成2.主語+will+動詞原形
      I will go to the library.
      They will clean the house.
      She will eat breakfast at home.
      否定句:在will后加not或將will not寫為won’t
      I will not go to the library.
      They will not clean the house.
      She will mot eat breakfast at home.
      疑問句:將will提前
      Will you go to the library?
      Yes,I will./No,I won’t.
      Will they clean the house?
      Yes,they will./No,they won’t.
      Will she eat breakfast at home?
      Yes,she will./No,she won’t.

      字母之間辦學多年來一直致力于青少年兒童英語教育,經(jīng)過多年的發(fā)展我們擁有強大的師資力量與完善的教學體系,通過豐富的課程幫助了眾多的孩子提升英語能力.
    相關文章
    英語啟蒙教學方法

    英語啟蒙教學方法

    相信很多家長對孩子進行英語啟蒙都是通過繪本兒歌和動畫片這的方面的,這些方法確實對于孩子的英語啟蒙由很大的作用,但是你的使用方法對嗎,字母之間今天就來講講究竟怎么怎么用這些為孩子啟蒙... [詳情]

    66人閱讀
    少兒英語口語訓練資料

    少兒英語口語訓練資料

    學習英語不是要成績有多好而是要達到能夠與老外流暢的交流,這樣才算是成功了一部分,但是想要與老外順暢的交流也不是一件簡單的事情,字母之間今天就來講講怎么樣孩子能夠順暢的與老外交流.... [詳情]

    65人閱讀
    少兒英語口語提升技巧

    少兒英語口語提升技巧

    相信很多人在上學階段都有過早上朗誦課文的經(jīng)歷吧,其實大聲朗誦課文對于孩子的成長和學習都是有非常大好處的,尤其是孩子在學習英語的時候,字母之間今天就來講講大聲讀英文的好處.... [詳情]

    64人閱讀
    少兒英語學習習慣

    少兒英語學習習慣

    要想英語水平提升那么大量的練習和良好的學習習慣,特別是良好的學習習慣對于英語水平的提升非常的有效,,字母之間今天就來講講那些讓膩孩子英語水平飛速提升的好習慣.... [詳情]

    67人閱讀
    少兒英語提升技巧

    少兒英語提升技巧

    母語是一個人掌握程度最高的語言,但是要想讓孩子的英語像母語一樣能夠擁有超高的掌握程度,那么需要像教母語一樣教孩子英語,字母之間今天就來講講教孩子學習英語的幾個建議.... [詳情]

    58人閱讀
    小學英語語法知識總結

    小學英語語法知識總結

    小學是為將來的學習打基礎的階段,所以很多的家長對于孩子小學階段的英語比較的重視,小學階段的英語已經(jīng)接觸到與語法,字母之間今天就來講講小學英語要掌握的四大時態(tài).... [詳情]

    66人閱讀