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    武漢翰林教育學(xué)院

    武漢翰林教育學(xué)院

    • 武漢翰林教育學(xué)院為廣大學(xué)員家長提供一對一等多種線上線下的教輔
    • 武漢翰林教育為廣大學(xué)員家長提供高端本科研究生申請及咨詢
    • 武漢翰林教育擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源

    400-888-4851

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    IB考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班

    IB考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班 2020-12-14 09:15:29

    武漢翰林學(xué)院的IB考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班適合學(xué)習(xí)國內(nèi)、海外IB課程學(xué)生報名學(xué)習(xí),針對IB課程進(jìn)行考前輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)計劃,針對輔導(dǎo),通過歷年真題詳解+考試政策解析+模擬測試演練,幫助學(xué)員提升備考效率,達(dá)到取得IB考試滿意成績。

    授課機(jī)構(gòu): 武漢翰林教育學(xué)院

    上課地點(diǎn): 在線授課, 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    248人已關(guān)注報名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情

      武漢翰林學(xué)院的IB考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班適合學(xué)習(xí)國內(nèi)、海外IB課程學(xué)生報名學(xué)習(xí),針對IB課程進(jìn)行考前輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)計劃,針對輔導(dǎo),通過歷年真題詳解+考試政策解析+模擬測試演練,幫助學(xué)員提升備考效率,達(dá)到取得IB考試滿意成績。

    IB考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班

    IB考前沖刺復(fù)習(xí)課程詳情

      一、授課對象:
      國內(nèi)、海外課程學(xué)生(異地可網(wǎng)絡(luò)授課)
      二、課程介紹:
      1、學(xué)習(xí)年級:年級,第二年級。
      三、授課科目:
      科目    英語    物理    化學(xué)    生物    數(shù)學(xué)    地理    經(jīng)濟(jì)    商務(wù)    歷史    中文
      課時    30小時   30小時   30小時   30小時  30小時   30小時   30小時   20小時   20小時   20小時
      年級    SL/HL   SL/HL   SL/HL   SL/HL   SL/HL    SL/HL    SL/HL   SL/HL    SL/HL   SL/HL
      1、IB考前沖刺復(fù)習(xí)課程授課時間:
      每周六日上午班:9-11am,下午班:1-3pm,晚上班:7-9pm,滾動開班
      四、常設(shè)課程
      同步輔導(dǎo)班:課外同步輔導(dǎo),解決課堂疑惑,梳理知識模塊,攻克考試難點(diǎn)
      考前沖刺班:梳理考試重點(diǎn),填補(bǔ)復(fù)習(xí)盲點(diǎn),緊跟真題熱點(diǎn),攻克考試難點(diǎn)
      寒暑假輔導(dǎo):夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),集中查缺補(bǔ)漏,解決疑難問題,預(yù)習(xí)開學(xué)課程
      假期預(yù)學(xué)班:提升英語能力,熟悉課程體系,預(yù)習(xí)開學(xué)課程,梳理知識模塊
      業(yè)余自學(xué)班:準(zhǔn)確定位起點(diǎn)嗎,提升英語能力,突破學(xué)習(xí)方法,攻克國際課程
      五、班型特點(diǎn)
      1、3-5人小班輔導(dǎo):小組教學(xué),針對輔導(dǎo),及時反饋,性價比高。
      2、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班:克服地域,網(wǎng)絡(luò)授課,內(nèi)部教案,跟蹤服務(wù)。
      3、VIP一對一授課。
      六、提分秘籍
      1、學(xué)前專業(yè)測評,定制學(xué)習(xí)計劃。
      2、歸納大綱重點(diǎn),點(diǎn)撥熱點(diǎn)考題。
      3、攻克疑難問題,掃清學(xué)習(xí)障礙。
      七、IB考前沖刺復(fù)習(xí)課程授課方式
      小班輔導(dǎo):3-5人小班課,鼓勵組團(tuán)報名,滿3人開課
      所有班型均可線上和線下輔導(dǎo)。
      翰林核心講義+提煉教學(xué)大綱+精析考試大綱。
      歷年真題詳解+考試政策解析+模擬測試演練。
      八、解決問題
      學(xué)校老師學(xué)術(shù)實力和教學(xué)水平一般,學(xué)不到知識
      還未完全適應(yīng)純英文教學(xué),暫時缺少高效的學(xué)習(xí)方法
      學(xué)校老師精力有限,不能照顧到自己的個性化需求,不能發(fā)現(xiàn)和解決自己學(xué)習(xí)過程中的疑難點(diǎn)
      個人學(xué)習(xí)習(xí)慣特殊,需要個性化輔導(dǎo)
      個人課外活動頻繁,時間精力有限,導(dǎo)致課程進(jìn)度相對落后
      九、IB考前沖刺復(fù)習(xí)課程教學(xué)效果
      幫助學(xué)員跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)過程中的重難點(diǎn),提升學(xué)習(xí)興趣
      與大牛導(dǎo)師相伴,在成長過程獲得獨(dú)家視野和深度
      愛上與優(yōu)秀的人在一起的感覺
      愛上癡迷學(xué)習(xí)和充滿自信的自己
      十、導(dǎo)師介紹
      數(shù)學(xué)俞老師:美國加州大學(xué)圣地亞哥分校提前一年畢業(yè),獲得數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。以優(yōu)異的成績同時被劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)系與倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系同時錄取,最后就讀于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,獲得金融與經(jīng)濟(jì)碩士。大學(xué)期間就擔(dān)任了兩年的助教,畢業(yè)后繼續(xù)教育行業(yè),教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,更是一枚十足的學(xué)霸。
      物理廖老師:2011年獲全額獎學(xué)金赴美留學(xué),在南加州大學(xué)攻讀公共政策與管理專業(yè),期間修習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等科目,以前5%的全A成績獲碩士學(xué)位。后在國際著名非營利組織任項目經(jīng)理,管理和執(zhí)行教育類項目,語言為英語,英文聽說讀寫能力俱佳。具有五年初高中物理教學(xué)經(jīng)驗,曾在成都兩所著名國際學(xué)校任物理教師,任教期間獲全市高中物理教師賽課比賽一等獎,所教學(xué)生數(shù)量超過500人。
      化學(xué)姚老師:帝國理工化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本碩。高中起即在英國學(xué)習(xí)生活,8年多海外留學(xué)經(jīng)驗,豐富的化工化學(xué)實驗項目等學(xué)科背景,參加生物能源、抗腫瘤藥劑載體等項目的研究。課堂教學(xué)過程中注重知識點(diǎn)在實際生活中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,邏輯能力及自主學(xué)習(xí)能力。
      生物金老師:紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)博士班錄取并獲得全額獎學(xué)金。后隨導(dǎo)師一起到德國紐倫堡大學(xué)完成博士論文,以極優(yōu)等生榮譽(yù)畢業(yè),并在和劍橋大學(xué)及加州理工學(xué)院的國際合作科研項目中以作者的身份在領(lǐng)域內(nèi)國際期刊上發(fā)表論文。博士畢業(yè)后分別在世界著名的研究機(jī)構(gòu)澳大利亞Peter MacCallum癌癥研究中心和加拿大阿爾伯塔兒童醫(yī)院研究所從事博士后研究。2017年輔導(dǎo)的學(xué)員中有兩名學(xué)員分別獲得USABO銀獎和銅獎,一名學(xué)員取得BBO金獎的佳績。
      經(jīng)濟(jì)黃老師:東華大學(xué)和美國西敏大學(xué)雙MBA碩士學(xué)位,有企業(yè)管理全方位的知識結(jié)構(gòu),對宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、企業(yè)運(yùn)營管理與銷售管理有深入的理解和洞察。超過18年教育、培訓(xùn)、銷售相關(guān)經(jīng)歷,括7年運(yùn)營管理和跨區(qū)協(xié)作經(jīng)驗,授課過程引用的案例豐富生動,課堂教學(xué)過程中注重知識點(diǎn)在實際生活中的運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)熱情。英國BTEC和SQA HND認(rèn)證教師,10年國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗。
      統(tǒng)計周老師:美國馬里蘭大學(xué)博士。博學(xué)多知,研究領(lǐng)域涉及應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)據(jù)科學(xué),生物統(tǒng)計學(xué),教育統(tǒng)計學(xué),哲學(xué),自然醫(yī)學(xué)。畢業(yè)后任職于馬里蘭大學(xué)。后辭去美國塞繆爾諾貝基金會offer,回國專注STEM教育和國際教育領(lǐng)域的教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)。
      計算機(jī)林老師:畢業(yè)于上海交通?學(xué),5年教輔經(jīng)驗;曾任職于上海英國學(xué)校,上海七寶德懷特?級中學(xué)(國際學(xué)校),重慶外國語學(xué)校/重慶劍橋國際中?國際部教研組長,現(xiàn)專職從事/等國際雙語數(shù)學(xué)理科化學(xué)和計算機(jī)課程教師及數(shù)學(xué)計算機(jī)競賽培訓(xùn);曾負(fù)責(zé)劍橋國際部初中年級階段和??課程設(shè)置;參加劍橋考試局化學(xué)?物兩種理科課程培訓(xùn)并獲取劍橋考試局。
      歷史韓老師:美國大學(xué)理事會心理學(xué)認(rèn)證師、美國歷史認(rèn)證師。國家二級心理咨詢師,北京塞萬提斯學(xué)院中級西語和北京外國語大學(xué)英語翻譯認(rèn)證,善于總結(jié)考試規(guī)律,帶出大批//高分學(xué)員。


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