武漢小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文一對(duì)一培訓(xùn)班，針對(duì)解題技巧和方法欠缺，作文語(yǔ)言流暢但欠缺美感的學(xué)員，通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)，以豐富的課程體系，來(lái)幫助學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力提高語(yǔ)文成績(jī)。
課后輔導(dǎo)內(nèi)容
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1.同類錯(cuò)題推送
針對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題，推薦同類型題目讓孩子練習(xí)鞏固，舉一反三，。
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2.學(xué)習(xí)報(bào)告
通過(guò)作業(yè)和測(cè)評(píng)，清晰呈現(xiàn)孩子的只是掌握情況及薄弱環(huán)節(jié)，量身制定下階段學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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3.作業(yè)批改
督促孩子完成并提交作業(yè)，紅筆批改，語(yǔ)音引導(dǎo)，確保每一個(gè)錯(cuò)題都被攻克。
