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    武漢水沫榕泉

    武漢水沫榕泉

    • 一切為了孩子,為了孩子的一切
    • 為需要幫助的問題青少年的成長保駕護(hù)航
    • 讓孩子全方位做懂德、知德、報(bào)德的社會有用人才

    400-888-4851

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    榕泉快速成長方案

    榕泉快速成長方案 2021-12-16 09:42:43

    武漢水沫榕泉榕泉快速成長方案針對以自我為中心、受拌能力差、自控能力差等,深入分析,針對性解決孩子問題,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高意志力。

    授課機(jī)構(gòu): 武漢水沫榕泉

    上課地點(diǎn): 武漢校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    240人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽
    在線咨詢

    課程詳情


    學(xué)習(xí)目標(biāo)


      深入分析,針對性解決孩子問題,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高意志力;挫折教育,培養(yǎng)抗壓能力。

    具體詳解


      前面的問題成因分析中提到,很多學(xué)員是在順境中長大,所以認(rèn)為所有想得到的都是應(yīng)該的,當(dāng)父母或其他人不順從或者阻止他們某些行為時(shí),激烈沖突就發(fā)生了,

      這是一種錯(cuò)誤的思想認(rèn)知下導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為,主要表現(xiàn)為以自我為中心、受拌能力差、自控能力差等。當(dāng)學(xué)員經(jīng)過了新生班,陌生環(huán)境變成了熟悉的環(huán)境,就針對其問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

    具體操作


      1、心理輔導(dǎo)方面:團(tuán)體心理輔導(dǎo),在與同伴的融合中,會激發(fā)和碰撞出學(xué)員的許多問題,然后進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo);一對一心理輔導(dǎo)(精神分析療法,從早期成長經(jīng)歷中挖掘問

      題所在,然后進(jìn)行分析引導(dǎo);行為療法:系統(tǒng)脫敏、沖擊療法、厭惡療法等;思維阻斷療法、催眠等);心理健康課程(青春期、壓力與挫折、自信等)

      2、行為輔導(dǎo)方面:行為訓(xùn)練加強(qiáng):自控能力訓(xùn)練(對偶練習(xí)法、按次練習(xí)法、靜坐等);注意力培養(yǎng)(視覺追蹤、聲音捕捉訓(xùn)練)等。

      3、德育輔導(dǎo)方面:感恩教育、勵(lì)志教育注意事項(xiàng):特訓(xùn)班階段,家長和孩子的溝通是信件和電話溝通。經(jīng)過新生班的適應(yīng)期后,孩子的情緒基本穩(wěn)定,能聽取外界的不同的聲音,對自己的問題有了一定的認(rèn)識,這時(shí)候電話溝通,是符合孩子成長進(jìn)步的規(guī)律的。另外,孩子這個(gè)階段是挫折教育階段,內(nèi)心世界還沒有完全得到平衡,對家庭的正確認(rèn)知正處于構(gòu)建當(dāng)中,所以特訓(xùn)班階段主要是信件和電話溝通。

    課程建設(shè)


      1、德行教育:以法制教育、倫理教育(經(jīng)典古書籍)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),與視頻、書籍、實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會。

      2、心理教育:課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認(rèn)識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應(yīng)教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設(shè)七大板塊中的重中之重。以學(xué)生的年齡階段特征為依據(jù)讓學(xué)生重新認(rèn)識自我、完善自我,溝通,適應(yīng)社會。

      3、技能教育:是為了讓學(xué)生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學(xué)、健康步入社會、走向新生活而開設(shè)的課程。同時(shí)也包括培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,如:學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程,文學(xué)、書法教學(xué),軍歌、軍體拳教學(xué),感恩手語操教學(xué),球類、棋類教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興

      趣愛好,擁有健康的生活方式。

      4、拓展訓(xùn)練:是我校的重要輔助課程,結(jié)合晨課教育(包括文明禮儀教育、感恩勵(lì)志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團(tuán)體游戲、生活體驗(yàn)等,從行為到思想,全新地塑造學(xué)生。軍事化的輔助管理培養(yǎng),提高學(xué)生的自理能力和服從意識。晨課教育讓學(xué)生展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信,樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想。

      5、感恩教育:鑒于“萬事孝為先”的思想在現(xiàn)代社會慢慢泯滅的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此,我校除了拓展訓(xùn)練滲透“感恩教育”外,還專設(shè)課程從“感恩生命,感恩父母、感恩社會”等方面進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生尊重生命,珍愛父母給予的人生。在璀璨的人生里去體驗(yàn)父母的艱辛,感恩父母養(yǎng)育,回報(bào)社會。

      6、家長課堂:孩子問題肯定有家長的責(zé)任。我校通過稿件、電話、家長探望以及集中培訓(xùn)的方式給家長直面的分析與建議,改變家長對孩子的看法、教育方式與態(tài)度,以便家長的教育跟上孩子的成長。

      7、文化輔導(dǎo):我校專門針對有學(xué)習(xí)要求的孩子,開辦了文化學(xué)習(xí)班,招收輔導(dǎo)期一個(gè)月以上有學(xué)習(xí)要求的學(xué)員,您的孩子可以不用休學(xué),帶上學(xué)習(xí)的課本即可入我校學(xué)習(xí),直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學(xué)習(xí)兩不誤。


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