教學特色： 侯老師 主講：書法 教學特色:擅長楷書、行書、隸書。重視書法的實用性和基本功的訓練,教學過程中對漫長書法史所呈現(xiàn)的紛繁復雜的書法現(xiàn)象進行梳理,引導學生在學習書法的同時了解書法藝術相關的中國文化知識。教學提倡由“筆畫-部首-結構-創(chuàng)作”過渡。教學經驗豐富,將書法的實用性和藝術性相結合,注重培養(yǎng)學生學習書法的興趣,和學習過程.中的細心和耐心。 教育格言:美育者,應用美學之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。

教學特色： 陳老師 老師簡介:漢書院優(yōu)秀教育指導師。為每個學員提供最專業(yè),最優(yōu)秀的教育咨詢,個人風格親切活潑,尤其擅長青少年教育學、心理學,對幼兒及青少年的教育有著自己獨特的見解與認識,為每個來到漢書院的學生做到認真負責,提供最優(yōu)質的教育教學計劃,深得家長與孩子的喜愛。 教育格言:教師的人格就是教育;工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為

教學特色： 鐘老師 老師簡介:我熱愛教育,風趣幽默的教學方式改變枯燥的教學形象,我更注重學生的動手訓練和邏輯思維訓練相結合,創(chuàng)新教學理念。豐富的教學經驗讓課堂更加精準有效,更能重塑學生對學習的興趣,讓學生在快樂中學習,在學習中感受快樂。 教育格言:教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。

教學特色： 楊老師 主講:古箏 教學特色:教學中溫柔細心,用嚴謹?shù)膽B(tài)度去教導學生,用樂曲的魅力去感染學生。教學中注重難點、注重技巧、注重基本功教學,以示范教學為主。倡導學生保持對學琴高漲的興題和熱情;時刻謹記打好基礎,學好基本功;逐漸培養(yǎng)孩子的樂感與音樂表現(xiàn)力;樹立孩子們的正確學習方法;養(yǎng)成孩子們良好的練琴習慣,以及培養(yǎng)他們對樂曲的感悟力。 教育格言:無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。