孤獨(dú)癥是腦部功能發(fā)展障礙。它是由多個(gè)腦部區(qū)域同時(shí)發(fā)生的發(fā)育障礙。
孤獨(dú)癥的核心診斷是兩個(gè)方面：社交和刻板行為
2）孤獨(dú)癥的發(fā)病率目前是怎樣的？
在2021年公布的數(shù)據(jù)顯示，每44人中，就會(huì)有1人患有孤獨(dú)癥譜系障礙，其中男孩和女孩的比例大約在4比1
在譜系障礙里面，目前國(guó)際上的數(shù)據(jù)是大約有31%的患者智商低于70，25%處于臨界區(qū)域（71-85），44%擁有平均或高于平均的智商（85以上）
這也意味著有近一半的孤獨(dú)癥患者在康復(fù)的路徑上除了要克服孤獨(dú)癥譜系障礙所帶來(lái)的核心問(wèn)題，還要面對(duì)智力落后所需要的持續(xù)的干預(yù)支持。
3）診斷孤獨(dú)癥的方法有哪些？
診斷分為篩查和診斷兩種。
我國(guó)比較常用的篩查量表有孤獨(dú)癥行為量表，和克氏孤獨(dú)癥行為量表。
家長(zhǎng)在網(wǎng)上輸入這個(gè)名稱(chēng)都可以找到具體的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
如果量表顯示孩子可能患有孤獨(dú)癥時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該帶孩子到專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院做進(jìn)一步的診斷。
4）早期篩查的重點(diǎn)是什么？
結(jié)合國(guó)內(nèi)外對(duì)于孩子發(fā)育的幾個(gè)可觀察的警鐘，作為父母可以參考，根據(jù)孩子的情況，去決定是否需要進(jìn)一步帶孩子去兒童精神科或者發(fā)育課找醫(yī)生進(jìn)行咨詢(xún)和診斷
6個(gè)月沒(méi)有笑容
9個(gè)月沒(méi)有和主要照顧者一來(lái)一回的表情聲音的溝通
12個(gè)月對(duì)自己的名字沒(méi)有回應(yīng)/沒(méi)開(kāi)始咿咿呀呀/不能指、拿/夠東西、招手等
16個(gè)月沒(méi)有語(yǔ)言
24個(gè)月沒(méi)有兩個(gè)字/詞的語(yǔ)言組合
