徐州童程童美
- 擁有業(yè)內(nèi)系統(tǒng)完善的課程體系，專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)因材施教
- 致力于打造中國(guó)青少兒編程專(zhuān)業(yè)化先鋒品牌
- 真人老師，互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:00-22:00
1.3-6歲是兒童敏感期
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
2.讓孩子主動(dòng)探索世界
課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建造型、顏色各異的積木，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
3.培養(yǎng)邏輯思維
每搭建一塊積木，都需要思考是否牢固、能否搭建出想要的作品，與小伙伴共同完成搭建，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、課程收獲
1.培養(yǎng)耐心與專(zhuān)注力：趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言，培養(yǎng)孩子細(xì)心和專(zhuān)注力；
2.培養(yǎng)解決問(wèn)題能力：讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力；
3.鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中，提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
4.增加孩子競(jìng)爭(zhēng)力：編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中，學(xué)習(xí)編程，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、適合學(xué)員
幼兒園小班的孩子；幼兒園中班的孩子；幼兒園大班的孩子；年齡3-6歲的孩子；
四、課程目標(biāo)
根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
