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線上少兒編程怎么樣

少兒編程 114已閱讀 2020-05-05 17:50:04

導(dǎo)讀 在過去的兩年里，隨著少兒編程的興起，越來越多的家長意識(shí)到學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的重要性，并打算讓孩子接觸少兒編程。

線上少兒編程怎么樣

新聞內(nèi)容

一、線上少兒編程課的類型

目前，線上少兒編程課主要分為兩類，一類是線上少兒編程錄播課，另一類是線上少兒編程直播課。
相比之下，大家更喜歡線上少兒編程錄播課。原因如下：

1.錄播課的學(xué)習(xí)時(shí)間比直播課自由

直播課擁有所有線上課都有的優(yōu)勢，只要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，你就可以學(xué)習(xí)，但時(shí)間是固定的，學(xué)生只要錯(cuò)過直播時(shí)間，只能通過視頻回放觀看課程。
雖然直播課可以錄制下來，但是當(dāng)孩子們對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)感到困惑或者聽不清楚時(shí)，他們不能馬上回去再聽一遍，只能在直播結(jié)束后再看一遍，這可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。這也是大家傾向于錄播課的一個(gè)重要原因。就跟當(dāng)年我們上數(shù)學(xué)課一樣，只是低頭撿起一塊橡皮，起身后就什么都聽不懂了。

2.錄播課比直播課更能打造精品

教孩子學(xué)習(xí)編程并不像教技能那么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對(duì)于課程質(zhì)量來說并不低。
線上少兒編程錄播課程可以提前精心準(zhǔn)備，并在后期進(jìn)行剪輯優(yōu)化。只要在錄播前做好周密的準(zhǔn)備，就能制作出內(nèi)容豐富、活動(dòng)有趣的課程，而這是現(xiàn)場直播課程無法做到的。

二、線上學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢

1.擺脫地理限制
目前，中國高質(zhì)量的線下少兒編程機(jī)構(gòu)大多集中在一線、二線城市，大城市的線下少兒編程機(jī)構(gòu)也集中在城市最繁華的地方或的學(xué)校附件，好的課程和機(jī)構(gòu)可能離一部分孩子很遠(yuǎn)。
而少兒編程線上課程很好地解決了這個(gè)問題，只要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，孩子們就能隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)少兒編程。

2.時(shí)間成本低

線下少兒編程課要求老師安排教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)時(shí)間和考核目標(biāo)，課程的主體是“老師”。學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，沒有老師就不想學(xué)、不會(huì)學(xué)。
在線上少兒編程課中，學(xué)生主要自主學(xué)習(xí)，自己主動(dòng)想學(xué)習(xí)，主動(dòng)會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)，自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)目標(biāo)，這門課的主體變成了學(xué)生。

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