一對一輔導(dǎo)：為每位藝考生專屬的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方案，老師能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、薄弱科目等進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，有效解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題，提高學(xué)習(xí)效率和成績
小班教學(xué)：通常有8-12人小班、25人中班等多種規(guī)模，班級人數(shù)適中，既能老師對每個學(xué)生的關(guān)注，又能營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
全日制全封閉班：實行全日制、全封閉、軍事化管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，能夠程度地減少外界干擾，讓學(xué)生全身心地投入到藝考文化課的沖刺中，這種班型適合那些需要集中精力、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生
課程大綱
基礎(chǔ)知識鞏固：針對藝考生普遍存在的文化課基礎(chǔ)薄弱的問題，系統(tǒng)梳理高中各學(xué)科的基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和提高做好鋪墊
重點難點突破：深入剖析高考的重點、難點知識，結(jié)合藝考生的學(xué)習(xí)特點和實際需求，通過專項練習(xí)、案例分析等方式，幫助學(xué)生攻克難題，提高解題能力和應(yīng)試技巧
應(yīng)試技巧訓(xùn)練：注重對藝考生應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，包括答題方法、時間分配、心態(tài)調(diào)整等方面的指導(dǎo)，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)限度地提高答題效率和準(zhǔn)確率，增強(qiáng)應(yīng)試能力
心理輔導(dǎo)課程：配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為藝考生提供心理疏導(dǎo)和激勵服務(wù)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心
課程內(nèi)容
一、“提”技巧。藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
二、“抓”重點。高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
三、“練”真題。這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。
