煙臺學(xué)大教育高中歷史培訓(xùn)班，由經(jīng)驗豐富的高中歷史教師授課，學(xué)科知識深厚，能夠精準(zhǔn)把握歷史考點和難點，定制專屬學(xué)習(xí)方案，想要了解詳情，快來咨詢報名吧！
個性化輔導(dǎo):為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力以及需求進(jìn)行有針對性的教學(xué)
專業(yè)師資:由經(jīng)驗豐富的高中歷史教師授課，他們學(xué)科知識深厚，能夠精準(zhǔn)把握歷史考點和難點
一對一輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格等，為其個性化的教學(xué)方案。比如，對于歷史事件理解困難的學(xué)生，老師會通過生動的故事、具體的案例等方式幫助其理解；對于答題思路不清晰的學(xué)生，老師會著重講解不同題型的解題方法和技巧，并進(jìn)行針對性的練習(xí)
小班教學(xué)：一般采用3-6人或4-8人的小班授課模式，營造活躍的課堂氛圍，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。學(xué)生可以在課堂上分享自己對歷史事件的看法和見解，拓寬歷史思維視野，同時也能從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)到不同的思考方式和學(xué)習(xí)方法
課程內(nèi)容
知識系統(tǒng)梳理：全面梳理高中歷史的各個知識點，包括國內(nèi)古代史、國內(nèi)近代史、國內(nèi)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史等板塊，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的歷史知識框架。例如，在講解國內(nèi)古代史時，會按照朝代順序，詳細(xì)講解各個朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展脈絡(luò)，讓學(xué)生對國內(nèi)古代歷史有一個清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識
重難點突破：針對高中歷史中的重點和難點問題，如歷史事件的因果關(guān)系、歷史人物的評價、歷史現(xiàn)象的本質(zhì)等，進(jìn)行深入剖析和專項訓(xùn)練。結(jié)合具體的歷史材料和高考真題，引導(dǎo)學(xué)生運用歷史思維和方法來分析和解決問題，提高學(xué)生的歷史分析能力和解題能力。比如，在講解近代國內(nèi)的民族資本主義發(fā)展時，會通過分析不同階段的發(fā)展背景、特點和影響，幫助學(xué)生理解這一復(fù)雜歷史現(xiàn)象背后的深層次原因
歷史思維培養(yǎng)：注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，包括時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等核心素養(yǎng)。通過引導(dǎo)學(xué)生對歷史事件進(jìn)行多角度、多層次的思考，讓學(xué)生從歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感。例如，在講解抗日戰(zhàn)爭時，會讓學(xué)生從不同的角度去分析戰(zhàn)爭的原因、過程和影響，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國精神。
高考沖刺輔導(dǎo)：到了高三階段，課程緊密圍繞高考大綱和考試要求，對歷年高考?xì)v史真題進(jìn)行全面分析和總結(jié)，幫助學(xué)生熟悉高考題型和命題規(guī)律。通過模擬考試、專項練習(xí)、錯題講解等方式，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和答題技巧，讓學(xué)生在高考中能夠更加從容地應(yīng)對歷史考試
