教學(xué)特色： 趙老師注重學(xué)生思考能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的提升，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)大教育優(yōu)異教師。所獲專(zhuān)業(yè)證書(shū)：國(guó)家心理咨詢(xún)師二級(jí)。教師資格證學(xué)段與科目：高中語(yǔ)文。

教學(xué)特色： 李老師授課以提高能力為主，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)員有英語(yǔ)思維。能結(jié)合不同題材和文化背景，以接地氣的講解方式讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)科。

教學(xué)特色： 吳老師上課思維嚴(yán)謹(jǐn)，善于啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維，講清問(wèn)題本質(zhì)，教授學(xué)生。同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)士。所獲專(zhuān)業(yè)證書(shū)：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，大學(xué)德語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。

教學(xué)特色： 易老師學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)剖析+人文情懷文學(xué)素養(yǎng)。985、211，10多年的中小學(xué)一線(xiàn)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)。帶過(guò)多年的畢業(yè)班考試，曾在公立學(xué)校教書(shū)多年，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，讀書(shū)時(shí)代，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)霸，語(yǔ)文和英語(yǔ)多次高分。