【課程介紹】

  高中生物水平不高主要原因是沒有學(xué)習(xí)方法，掌握不好每一項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。針對(duì)想要提升高中生物能力的學(xué)員開設(shè)了高中生物一對(duì)一課程，擁有專業(yè)生物教學(xué)老師為學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一授課，能夠更好提高學(xué)員對(duì)于生物學(xué)習(xí)的興趣。

  【課程亮點(diǎn)】

  1、一對(duì)一授課方式，定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
  2、階段式學(xué)習(xí)目標(biāo)制定，逐步掃清學(xué)習(xí)障礙
  3、知識(shí)積累和實(shí)際應(yīng)用兩手抓，鍛煉學(xué)員的應(yīng)試能力

  【課程內(nèi)容】

  高一：能夠從簡單物質(zhì)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)逐漸走入對(duì)生物更深入的認(rèn)識(shí)；理解細(xì)胞器、遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能。
  高二：該部分重點(diǎn)是遺傳學(xué)三大定律，并且利用遺傳學(xué)三大定律分析實(shí)際問題
  高三：結(jié)合高一、高二的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)脈絡(luò)，教授答題技巧，迎接高考

  【課程特色】

  1.注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備
  2.側(cè)重學(xué)習(xí)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本單位——細(xì)胞、生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
  3.生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等
  4.從方法和思想角度等練習(xí)生物學(xué)科解題能力和思維能力
  5.著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性訓(xùn)練