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鄭州思維鳥機(jī)器人致力于5-18歲學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
教授孩子機(jī)器人知識(shí),借此提高孩子的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力
通過不同年齡段課程教學(xué),更有針對性的幫助孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

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圖形化創(chuàng)意編程如何讓孩子更具競爭力

少兒編程 144已閱讀 2020-05-18 11:47:50

導(dǎo)讀 如今，編程教育已經(jīng)被大家熟知，青少年編程在基礎(chǔ)教育階段顯得越來越重要，在編程軟件工具中，有一種圖形化編程，都說這種編程可以提升孩子的競爭力，那么它是如何提升孩子的競爭力的呢？小編為大家找來了具體的內(nèi)容介紹，一起來看看吧。

圖形化創(chuàng)意編程如何讓孩子更具競爭力

圖形化創(chuàng)意編程如何讓孩子更具競爭力：

什么是圖形化編程？

在編程軟件工具中，有一種圖形化編程，相對于C++、VB、JAVA、Python等語言來說，具有入門簡單，內(nèi)容豐富，成果直觀的特點(diǎn)。

在圖形化編程軟件中，Scratch和ScratchJr是面向小朋友群體的主流軟件。Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款簡易圖形化開源編程工具，不需要寫任何代碼，只要使用鼠標(biāo)拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動(dòng)畫，就像孩子玩積木一樣簡單有趣。

ScratchJr是Scratch的幼兒版，專門為兒童開發(fā)的Pad應(yīng)用，適合5-7歲孩子學(xué)習(xí)。程序指令的積木塊簡化許多，加上像故事書一樣可以翻頁的設(shè)計(jì)，更適合讓孩子設(shè)計(jì)一個(gè)小故事。

學(xué)習(xí)編程最基本的是編程概念的掌握，ScratchJr和Scratch，是如何對5-8歲幼兒進(jìn)行編程思維培養(yǎng)的呢？

對應(yīng)孩子敏感期

研究表明，3-6歲是孩子敏感期最集中的階段，表現(xiàn)出對某些事物認(rèn)知、探索的特別強(qiáng)烈的興趣。把握住敏感期，對孩子加以引導(dǎo)、教育，就可以起到事半功倍的效果。5-8歲這個(gè)年齡段兒童思維能力處于一個(gè)極速發(fā)展的時(shí)期，過了這一時(shí)期，思維能力增長曲線明顯放緩。

ScratchJr和Scratch編程軟件，抓住兒童大腦發(fā)育黃金時(shí)間，鍛煉邏輯思維，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練更有事半功倍的效果。

成果直觀，培養(yǎng)成就感

用ScratchJr和Scratch工具編寫的動(dòng)畫和游戲?qū)W習(xí)進(jìn)度透明化，成果看的見，讓孩子更好的將自己的創(chuàng)意展現(xiàn)，更有成就感，更能體驗(yàn)編程的樂趣。

多元化內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課程中具有豐富的少兒編程內(nèi)容，多元化的形式，為對繪畫感興趣的學(xué)生提供了漢字繪圖和設(shè)計(jì)的功能。對于擁有其他興趣的孩子來講，更具有興趣提升和維護(hù)的功能。

引導(dǎo)式學(xué)習(xí)培養(yǎng)邏輯思維

ScratchJr和Scratch引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，孩子在動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)的過程中，隨著圖形的逐漸發(fā)展，進(jìn)行自我邏輯分析、獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，提出和解決問題。

編程是人工智能時(shí)代的必備技能，助力孩子升學(xué)，提升生存技能、數(shù)學(xué)思維、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、解決問題、完成任務(wù)等各項(xiàng)能力。

編程是時(shí)代發(fā)展的趨勢，編程思維需要從小鍛煉，把握孩子思維培養(yǎng)黃金時(shí)期。

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