那么，今天小編來分享不同年齡孩子所處不同英語學(xué)習(xí)階段應(yīng)該注重的英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以及家長該如何助力孩子進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
啟蒙階段：培養(yǎng)興趣快樂學(xué)習(xí)
3-6歲孩子的英語學(xué)習(xí)，還處于啟蒙階段。啟蒙階段的小朋友年齡小，平時英語學(xué)習(xí)內(nèi)容相對簡單，在英語學(xué)習(xí)中需要注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在這個階段爸爸媽媽的參與和陪伴也很重要。如今孩子們還未開學(xué)，假期復(fù)習(xí)更有利于孩子們養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，開學(xué)自信滿滿！
在啟蒙階段，家長一定不要糾結(jié)于孩子說得不多、總記不住等表現(xiàn)，只要確保輸入的持續(xù)性（量）和正確性（質(zhì)），孩子的英語成長是早晚的事；更不要糾結(jié)于孩子讀得不快、寫得不好，他們還不到時候呢~
此時，家長需要一切以孩子興趣為先，不要把英語當(dāng)英語學(xué)，而是把英語融入到孩子對生活的好奇和認(rèn)知過程中?？磩赢嬈吐犂L本都是很好的切入點(diǎn)，而且一定要有量。至于孩子是否說，以及說得好不好倒不用太強(qiáng)求，但有一點(diǎn)必須關(guān)注，只要孩子說，就要確保語音語調(diào)的正確性。因?yàn)椴涣剂?xí)慣一旦形成，就很難更改，抓音和模仿是這個階段的孩子的長項(xiàng)。
成長階段：回歸課本扎實(shí)基礎(chǔ)
6-10歲孩子的英語學(xué)習(xí)，處于成長階段。成長階段的英語學(xué)習(xí)涵蓋了最基礎(chǔ)的詞匯、語法和句型，在這一階段孩子課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容需要更多時間去進(jìn)行理解和記憶，所以一定要在課后有效利用時間去鞏固學(xué)習(xí)過的知識。
在成長階段，首先要讓孩子突破“敢”。碰到英語不發(fā)怵，開口就說。然后再關(guān)注他們聽說的準(zhǔn)確性和流利度。聽說能力是孩子自然拼讀學(xué)習(xí)的前提，而掌握自然拼讀規(guī)律將為孩子讀寫能力的提高打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這一階段不需要過多的復(fù)習(xí)材料，只要回歸教材，從聽說讀寫四個方面規(guī)劃好，就一定會讓孩子在開學(xué)時有飛躍的進(jìn)步。
攻堅階段：積極反思提升能力
10歲及以上孩子的英語學(xué)習(xí)，處于攻堅階段。攻堅階段學(xué)習(xí)重要的是孩子的綜合英語能力，在這一階段重點(diǎn)不再是學(xué)了多少內(nèi)容而是孩子在學(xué)習(xí)之后真正掌握了多少知識。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極反思是孩子在假期里需要做到的。
攻堅階段是對孩子的考驗(yàn)。孩子聽說能力在于日積月累，只要堅持，不需要太費(fèi)勁就可以做得很好。讀寫卻是對孩子能力的考驗(yàn)，孩子很容易在這個階段出現(xiàn)不適應(yīng)。雖然在成長階段他們已經(jīng)接觸到了讀寫訓(xùn)練，但是那個階段只限于讀懂和會寫。到了攻堅階段，孩子們就需要運(yùn)用閱讀策略去攻克滿篇生詞、意義隱晦的文章，并同時開展在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、邏輯、語法和詞匯運(yùn)用等方面都有要求的寫作訓(xùn)練。
這個時期的孩子會顯露出一些短板，比如詞匯量少、語法知識缺乏條理性、不會運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧、缺少自主思考能力等。家長需要通過與老師合作，來對這些情況進(jìn)行了解，并采取針對性的措施，不能讓短板成為孩子英語成長的減速器。
英語學(xué)習(xí)，需要孩子有持續(xù)的時間和精力投入，并且具有很強(qiáng)的規(guī)劃性。學(xué)習(xí)英語是一個日積月累的過程，家長們在孩子學(xué)習(xí)英語時要給予足夠的耐心和支持，切勿急功近利。
