1.運用想象，大膽設(shè)計，詩歌各具特色，但卻離不開形象思維，要大膽利于形象思維豐富自己的想象。
  2.把握節(jié)奏，劃分語節(jié)。節(jié)律是詩歌的生命，它不但展現(xiàn)著意境美，而且顯示著韻味美。把握節(jié)奏離不開詩行語節(jié)的恰當劃分。劃分語節(jié)需要注意的問題：
  3.格律詩，格律詩有不同的語節(jié)安排。如五言詩多從第二個字后劃開，分為兩個語節(jié)，如"花間/一壺酒"。七言詩多從第二和第四個字之后劃開，分為三個語節(jié)。如，"兩個/黃鸝/鳴翠柳"。
  4.自由詩，自由詩的語節(jié)主要按語意來劃分，以不讀成破句為前提。長句一般分三、四個語節(jié)，特別短的句子一個語節(jié)。朗誦或朗誦詩歌時，語言一定要流暢，不能干澀。還要特別注意吐字歸音，要求每個字的韻腹拉開發(fā)清楚，并且發(fā)音部位要到位。
  5.語節(jié)里含的音節(jié)多少不同，語言表達時，注意語節(jié)的時值大體相當。因此，音節(jié)多的語節(jié)，要讀得緊湊些;音節(jié)少的語節(jié)要讀得舒緩些，語節(jié)間可用短暫的停頓或拖音來顯示。

     1、聲母
  （1）聲母的分類、發(fā)音及繞口令練習
  （2）聲母的發(fā)音訓練
  （3）聲母難點訓練（邊音鼻音、平翹舌、f、h辨正）
  2、韻母
  （1）韻母的構(gòu)成和分類
  （2）韻母的發(fā)音
  （3）韻母發(fā)音訓練
  （4）韻母綜合訓練（繞口令及詩歌練習）
  3、聲調(diào)
  （1）普通話調(diào)類、調(diào)值及發(fā)音方法
  （2）聲調(diào)訓練（夸張四音節(jié)詞語練習）
  （3）故事練習
  4、語流音變（輕聲）
  （1）輕聲
  （2）上聲的變讀
  （3）“一”“不”的變調(diào)
  5、語流音變（兒化音）
  （1）兒化音（2）語氣詞“啊”的變讀
  （3）音變綜合練習（朗讀）
  6、重點難點練習
  （1）變音和鼻音
  （2）平翹舌
  （3）h和f
  （4）前后鼻音
  7、綜合訓練
  （1）易錯字糾正
  （2）朗誦的基本方法
  （3）命題說話
  8、復(fù)習+總結(jié)+考核