本課程由香港大學言語聽覺科學系理學士高展鵬老師帶領(lǐng)香港團隊親自培訓(xùn),與國內(nèi)團隊共同研發(fā)了細致的教學步驟和豐富的邏輯表達課程,為入幼兒園前及入學前兒童的言語能力的提升奠定了基礎(chǔ)。 應(yīng)用互動投影儀等大型器材,結(jié)合卡片及玩具,設(shè)計各種語言表達活動。極富趣味性的為孩子建立自主表達能力。
學齡前適應(yīng)及準備提升表達及溝通能力豐富詞匯量、加強認知理解能力強化語序訓(xùn)練培養(yǎng)想象力、獨立思考、解難、推理能力提高自信心;
理解視覺、聽覺、觸覺等多感官訓(xùn)練、大動作、單項認知訓(xùn)練,相同配對、相關(guān)配對、詞匯理解、問句理解,排序訓(xùn)練、聯(lián)系推理能力、解難
表達詞匯、肯定、否定、動詞表達,二、三元素表達、排序表達,看圖說故事、社交表達。