課程介紹

 授課老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握物理大題技巧，從題千中提取主干，找到解題方法，幫助學(xué)生分析，并且能夠運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)去解決遇到的題目，再練習(xí)中逐步掌握，熟練運(yùn)用，提高解題速度。課程注重個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)生情況合理調(diào)整教學(xué)方案，讓學(xué)生能夠保持對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣。

 初中物理學(xué)科特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)少、記憶量小，但許多同學(xué)掌握知識(shí)點(diǎn)后不能在考試中有良好的發(fā)揮。而且很多孩子對(duì)物理都不感興趣，覺(jué)得很難掌握，最后甚至造成物理基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)能力無(wú)法提高。

 北京京督學(xué)府初中物理個(gè)性化定制課程針對(duì)上述問(wèn)題，通過(guò)幽默的上課風(fēng)格激發(fā)學(xué)生對(duì)于物理學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)透徹講解，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)準(zhǔn)確把握，注重學(xué)法指導(dǎo)，將深?yuàn)W的物理研究方法滲透在日常教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力。

 課程內(nèi)容

 初二∶在聲光熱等學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的學(xué)習(xí)主要是以感性思維為主，光學(xué)中的透鏡也是中考必考考點(diǎn)和中考難點(diǎn);力學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，區(qū)別于聲光熱的根本特點(diǎn)就是思維方式的轉(zhuǎn)變;電學(xué)是一門(mén)看不見(jiàn)摸不著的學(xué)科。對(duì)于我們的理解能力要求更高。

 初三∶了解熱現(xiàn)象，電路設(shè)計(jì)，電功、電功率等。這一階段除了學(xué)習(xí)新內(nèi)容，還幫助學(xué)員進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，梳理、歸納、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員掌握答題技巧，幫助學(xué)員樹(shù)立學(xué)習(xí)物理這—學(xué)科的信心，以更好的姿態(tài)備戰(zhàn)中考。

 課程詳情

 教學(xué)方法：注重培養(yǎng)學(xué)生的解題方法與技巧，全程引導(dǎo)物理思維的形成，通過(guò)解一題而會(huì)解一類題。引導(dǎo)學(xué)生查找問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)物理概念的理解與物理現(xiàn)象的分析能力培養(yǎng)，不斷挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，培養(yǎng)物理思想適應(yīng)當(dāng)前的物理中考

 授課內(nèi)容：詳細(xì)講解基本知識(shí)概念和公式，夯實(shí)基礎(chǔ);對(duì)物理知識(shí)進(jìn)行分類整理，使知識(shí)更加條理化、系統(tǒng)化，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)效率。