教學(xué)特色： 指南家教育創(chuàng)始人，國(guó)際認(rèn)證行為分析師（BCBA），澳大利亞TorrensUniversity教育學(xué)碩士，中科院心理研究所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)碩士，中科院兒童家庭指導(dǎo)師，注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師。

教學(xué)特色： 北京指南家教育教學(xué)督導(dǎo)，畢業(yè)于北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，6000小時(shí)一線實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，持有影子老師證書以及孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗證，VB-MAPP評(píng)估證書。

教學(xué)特色： 北京指南家教育教學(xué)督導(dǎo)，畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，6000小時(shí)一線實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，持有融合影子老師證書以及孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗證。

教學(xué)特色： 小爽老師，北京指南家教育教學(xué)督導(dǎo)及機(jī)構(gòu)管理，畢業(yè)于黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)，擅長(zhǎng)VB-MAPP，ABLLS評(píng)估，DTT和自然情景教學(xué)靈活結(jié)合，5500小時(shí)自閉癥兒童一線實(shí)操干預(yù)經(jīng)驗(yàn)。目前負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)2-10歲孤獨(dú)癥兒童教學(xué)、教學(xué)督導(dǎo)及做好家長(zhǎng)日常的溝通；負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)內(nèi)部老師的管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。