該課程采用先進(jìn)的方案，專業(yè)教師選取人腦結(jié)合的意念游戲幫助學(xué)員開發(fā)腦力，豐富的業(yè)余活動(dòng)實(shí)踐課堂幫助孩子擺脫網(wǎng)癮，愛上學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行父母進(jìn)行高效的家庭教育指導(dǎo)，雙管齊下，無論是哪種類型的不好，都能為學(xué)員找到根本原因，從記憶里、注意力、執(zhí)行力方面全方位入手，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)能力。
【課程介紹】：
學(xué)習(xí)能力是指個(gè)體從事學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的一系列基礎(chǔ)能力，涵蓋注意力、記憶力、思維能力、觀察力等。這些能力共同構(gòu)成了個(gè)體完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)。在教育心理學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)能力通常被定義為個(gè)體在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)，涵蓋知識(shí)、技能、智力、情感等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)過程中，個(gè)體的學(xué)習(xí)能力會(huì)受到多種因素的影響，如興趣、動(dòng)機(jī)、環(huán)境等。
【學(xué)習(xí)對(duì)象】：做事節(jié)奏慢、學(xué)習(xí)困難者以及沒有學(xué)習(xí)方法的青少兒
【學(xué)習(xí)收獲】：能夠掌握高效的學(xué)習(xí)策略、提高自我管理與規(guī)劃的能力、增強(qiáng)思維能力以及促進(jìn)學(xué)習(xí)意識(shí)，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)更高的效率和更好的成果。
【課程內(nèi)容】：挖掘?qū)W員日常學(xué)習(xí)時(shí)間管控能力、學(xué)習(xí)能力的激發(fā)力，通過測評(píng)軟件及線下學(xué)習(xí)能力測評(píng)，綜合制定學(xué)員階段性升學(xué)規(guī)劃方案。
【提升孩子綜合學(xué)習(xí)能力的理由】：
1、適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展需求：
隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，未來的社會(huì)將需要更多具備主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的創(chuàng)新型人才。提升孩子的學(xué)習(xí)能力，就是為了讓他們更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展和職業(yè)需求。
2、提高孩子的綜合素質(zhì)：
學(xué)習(xí)能力的提升不僅涵蓋學(xué)科知識(shí)的掌握，更涵蓋思維、判斷、創(chuàng)新等多種能力的綜合提升。這種綜合素質(zhì)的提高將有助于孩子在未來的生活和職業(yè)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
3、增強(qiáng)孩子的競爭力：
在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的孩子往往能夠更好地掌握新知識(shí)、新技能，從而在競爭中獲得更多的優(yōu)勢。
