相信孩子的父母對(duì)孩子小升初十分關(guān)心,那么孩子小升初要做哪些準(zhǔn)備?這里為各位家長簡單分享一下孩子小升初要做的一些準(zhǔn)備,廣大家長快來了解一下,希望對(duì)大家有幫助。
孩子從小學(xué)升入初中,不僅是他們學(xué)習(xí)階段的一個(gè)上升,也是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有眾多的“十字路口”,但小升初作為個(gè)路口,意義非凡。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來講,初中不論是課程設(shè)置、授課方式、管理模式、還是學(xué)生本人的身心發(fā)展水平都存在著很大的差異,這是每一個(gè)即將進(jìn)入初中的學(xué)生都必須跨越的鴻溝。為此,家長必須盡快做好準(zhǔn)備,幫助孩子自然的過渡到中學(xué),那么孩子小升初到底要做哪些準(zhǔn)備呢?
首先,顯著的變化是學(xué)習(xí)科目增多了,除語文、數(shù)學(xué)、外語之外,還增加了政治、歷史、地理等多門學(xué)科,學(xué)習(xí)難度也加大了。面對(duì)突然增加的這些科目,學(xué)生們可能還緩不過神來,某些學(xué)科成績跟不上,但家長要特別注意各學(xué)科的平衡發(fā)展,一科等于0,科科都等于0.所以,小升初的學(xué)生要提前適應(yīng)初中的課程,至少要先了解初中要學(xué)哪幾門學(xué)科,對(duì)初中有個(gè)大體的概念。
其次,學(xué)習(xí)時(shí)間增長。相比小學(xué),初中的課程急劇增加,導(dǎo)致許多學(xué)生無法適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)時(shí)長,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,狀態(tài)不佳,錯(cuò)過了打基礎(chǔ)的時(shí)機(jī),很有可能就輸在這條起跑線上。所以提前讓孩子體驗(yàn)一下初中的學(xué)習(xí)時(shí)間表,這對(duì)幫助他們更好的適應(yīng)初中是非常必要的。
再次,從學(xué)生心理來講,小學(xué)階段的孩子對(duì)家長、老師有很大的依賴性。到了中學(xué),孩子的獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)開始增強(qiáng),逐漸排斥與父母、老師交流。這個(gè)階段容易產(chǎn)生叛逆心理,也比較敏感,容易受外界影響。所以,父母更要注意觀察孩子的心理變化,尋求有效的溝通方式,尊重和理解孩子獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)的顯現(xiàn),加以正確地引導(dǎo),而不是不厭其煩地教誨。
總之,孩子進(jìn)入初中之前,家長要幫助孩子無論從學(xué)習(xí)上,還是從心理上逐漸適應(yīng)初中生活,并且讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為中學(xué)生涯開一個(gè)好頭。
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