課程介紹
【課程亮點(diǎn)】能力測(cè)評(píng)結(jié)合多媒體互動(dòng)教學(xué),為孩子音樂(lè)啟蒙方案
【適合人群】面向4歲以上的零基礎(chǔ)鋼琴學(xué)員
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解如何通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)理,視唱,練耳及鋼琴基礎(chǔ)演奏技能,培養(yǎng)孩子感知和鑒賞音樂(lè)的能力,賦予孩子音樂(lè)陪伴的快樂(lè)人生
【授課形式】線下面授
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
2、3所校區(qū)已基本覆蓋成都溫江區(qū)主城區(qū)全域;
3、一站式少兒藝術(shù)學(xué)校:科目種類齊全,教學(xué)體系完整;
4、教師專業(yè)性強(qiáng),從教經(jīng)驗(yàn)豐富,均為本科及以上學(xué)歷;
5、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,自主研發(fā)的教學(xué)體系,科學(xué)的管理模式和先進(jìn)的教學(xué)方法。
6、注重以人為本,寓教于樂(lè),口才素質(zhì)與心理素質(zhì)一并提升;
7、情商與智商并重,提升個(gè)人的綜合素質(zhì),為學(xué)員的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
孩子學(xué)習(xí)鋼琴的好處
孩子從小受到良好的音樂(lè)教育,不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng),道德風(fēng)尚,情喜歡,性格的形成也起著遷移默化的影響。
2、開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種"生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)",始終要求聽(tīng)覺(jué)的專注、十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng),雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí),從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,入學(xué)后,在理解能力,接受能力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
3、培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的鑒賞力
學(xué)習(xí)鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品,通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開(kāi)朗,而且還可以提高音樂(lè)鑒賞力。
4、煉人的耐力和信心
演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧,需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以,鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì),以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng),都有良好的作用。
5、提高人的整體能力
假定有兩個(gè)人,有相同的學(xué)歷、經(jīng)歷,從事同樣(非音樂(lè))的。但是其中一位可以彈奏肖邦的《敘事曲》,另一位沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴。很可能,前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在周圍學(xué)習(xí)鋼琴的中小學(xué)生中間,那些鋼琴?gòu)椀煤玫模餐瑫r(shí)是學(xué)校里成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。