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    大連未來美術

    大連未來美術

    • 大連未來美術美學規(guī)律訓練
    • 大連未來美術提升判斷美的能力
    • 大連未來美術創(chuàng)意習慣的訓練提升想象與創(chuàng)造的能力

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    大連少兒美術教育推薦

    美術 237已閱讀 2020-09-17 11:08:08
    導讀 大連少兒美術教育推薦,如果孩子們在繪畫中把頭發(fā)涂成其他顏色,你會糾正還是鼓勵他們?這時,你的言行會直接影響孩子們對繪畫的興趣。事實上,對于兒童繪畫,很多家長在培訓和教育上存在一些誤區(qū)。例如,大多數家長或成人往往以形象與否作為評判兒童繪畫的標準,而不考慮兒童獨特的創(chuàng)造力,這將嚴重挫傷兒童的繪畫興趣。

    大連少兒美術教育推薦

    新聞內容:
                      
      兒童大都有繪畫的潛能,并非少數兒童獨有的能力。因此,兒童不需要教他們怎么畫,而是引導他們如何自己畫。中國少兒美術教育專家楊景芝曾說過,少兒美術教育是素質教育的一部分,但不是藝術精英教育。家長們應更多地從孩子的興趣出發(fā),在輕松愉快中發(fā)揮孩子的天性和創(chuàng)造力。有些家長往往在這點上面有誤區(qū),認為孩子畫出的畫越像才是真正所謂的“好”。畫的過程中講究方圓,在色彩上追求光滑細膩,殊不知這些做法都是錯誤的。

      專家建議,兒童繪畫教育的主要目的不是培養(yǎng)小畫家,而是通過繪畫能力的訓練培養(yǎng)人的智能和悟性。家長們應該充分尊重孩子獨立思考、獨立創(chuàng)作的主動性和積極性,善意地接納孩子的每個作品,對于孩子點滴的進步、閃光點加以表揚、鼓勵。

      當兒童拿筆到處亂畫時,強硬的制止不如給他準備好顏料、筆和紙,任他盡興涂抹。兒童學習的動力往往來源于模仿,家長和老師常用筆和紙引導他們畫畫,并對他們的“作品”給予肯定和鼓勵,兒童的成就感會促進他們對畫畫的興趣。

      未來美術在實際應用中非常有趣。孩子們不僅會畫畫,還會制作自己喜歡的模型和物體,并用自己的雙手來描繪和創(chuàng)造想象中的世界。通過自己不斷的努力,以及合作伙伴的合作與交流,他們創(chuàng)作了許多屬于自己的作品,這是一件事關重大成就的事情,孩子們經常喜歡。
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