對于大多數(shù)孩子來說,成為一名專業(yè)畫家的可能性很小。讓幼兒繪畫,注重提高審美靈感智慧,而不是傳授技巧。繪畫對于培養(yǎng)兒童的審美能力、想象力、觀察力和注意力的意義遠遠大于學習繪畫本身。... [詳情]
大連少兒美術教育推薦,如果孩子們在繪畫中把頭發(fā)涂成其他顏色,你會糾正還是鼓勵他們?這時,你的言行會直接影響孩子們對繪畫的興趣。事實上,對于兒童繪畫,很多家長在培訓和教育上存在一些誤區(qū)。例如,大多數(shù)家長或成人往往以形象與否作為評判兒童繪畫的標準,而不考慮兒童獨特的創(chuàng)造力,這將嚴重挫傷兒童的繪畫興趣。... [詳情]
美術活動其實是一種視覺藝術活動,孩子畫畫和做手工之前,首先要通過視覺觀察所要表現(xiàn)的對象,比如:形態(tài)、結(jié)構、色彩、比例、空間位置等方面,使之在孩子的頭腦中留下清晰的印象,然后憑借孩子的記憶,想想去動手表現(xiàn)。對于孩子這種觀察能力的培養(yǎng),對孩子一生發(fā)展都十分重要... [詳情]