北京言語障礙師培訓，會帶領家長掌握與聽障孩子進行一般家庭訓練的技巧和原理，掌握與唐氏綜合癥/腦癱孩子進行一般家庭訓練的技巧和原理！

北京自閉癥專項培訓班，為采用最新的醫(yī)學進展，推進對孤獨癥的多學科訓練和干預，為醫(yī)生提供更多自閉癥方面的知識培訓，應廣大醫(yī)務人員、康復機構及患者家屬的要求！

STA培訓課程一共含13個模塊。其中至第十個模塊以線上學習為主，結合部分線下課堂的學習。第十二和十三模塊以線下培訓及臨床實習的形式進行培訓及學習。

北京家庭心理咨詢服務機構，協(xié)助家長深刻理解根源，共同制定合理的成長目標，充分理解孩子偏差和刻板行為背后的根源！

北京OST居家訓練專業(yè)課程機構，ABA可以解決特殊需要兒童的行為和社會交往問題，而言語治療可以解決言語交流問題，讓家長同時獲得兩套技能，全面解決特殊需要兒童的成長問題。

督導(BCBA/BCaBA)全程跟蹤,對所屬學員從0到1全負責，如課程進展、目標制定、問題解決等;家長如有孩子在生活中的問題,將由督導跟進尋求解決方案。

游戲通常是功能訓練課程的核心部分。通過運用游戲相關理論、評估和專業(yè)推理，功能訓練師最終擬定干預方案，促進兒童對學習的興趣和更多身體活動的參與，從而增加兒童在行動、社交、認知和自理方面的技能發(fā)展。

北京ABA行為訓練，3個等級(level 1.,evel2,level3),涵蓋6大教學維度技能。通過綜合性的評估，為每一位兒童設計綜合的、個體化、有針對性的教學計劃

通過對家長的訪談、直接的臨床觀察，以及標準化的評估工具和量表，了解兒童的語言發(fā)展情況，括語言理解、語言表達、社會交往、口腔肌肉能力、發(fā)音等方面。