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    廣州東方司樂(lè)

    廣州東方司樂(lè)

    • 讓孩子學(xué)習(xí)
    • 課程非常的專(zhuān)業(yè)
    • 老師全程陪伴教學(xué)

    400-888-4849

    全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:00-22:00
    廣州東方司樂(lè)
    機(jī)構(gòu)特色:
    機(jī)構(gòu)特色專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力
    機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

    東方司樂(lè)培訓(xùn)中心致力于兒童記憶力訓(xùn)練、兒童注意力訓(xùn)練等八種能力訓(xùn)練,東方司樂(lè)是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。... 詳情>

    全部校區(qū):

    天河校區(qū) 越秀校區(qū) 番禺校區(qū)

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    教學(xué)特色:東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)教師認(rèn)證,湖南師范大學(xué)音樂(lè)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注于兒童注意力、情緒管理、思維能力的培養(yǎng),善于引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂、營(yíng)造輕松活潑的課堂氣氛,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
    教學(xué)特色:東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”高級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證,“繪畫(huà)心理分析師”高級(jí)認(rèn)證師,“心理咨詢(xún)師”(高級(jí)),嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),從事3-13歲兒童音樂(lè)教育多年,專(zhuān)注于音樂(lè)素養(yǎng)的研究,授課親切自然,教育風(fēng)格靈活多樣,善于針對(duì)兒童的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
    教學(xué)特色:北京大學(xué)學(xué)校管理與家庭教育課題組研究員東方司樂(lè)國(guó)際教育(家庭教育)高級(jí)講師,從事教育多年熟悉3-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征,專(zhuān)業(yè)致力于兒童行為能力及家庭教育等課題研究。尤善研究情緒管理、兒童行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng)。
    教學(xué)特色:國(guó)家認(rèn)證高級(jí)心理咨詢(xún)師;繪畫(huà)心理投射高級(jí)認(rèn)證治療師;北大新世紀(jì)家庭教育指導(dǎo)師(講師);香港兒童古典音樂(lè)教研中心副理事長(zhǎng)。 多年來(lái)專(zhuān)職從事心理咨詢(xún)和家庭教育的,曾接受多種心理咨詢(xún)技術(shù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,尤其對(duì)繪畫(huà)投射繪畫(huà)治療心理技術(shù),運(yùn)用熟練,有豐富的個(gè)案咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),真誠(chéng)坦率,助人為樂(lè)。擅長(zhǎng)咨詢(xún)領(lǐng)域,親子關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、親密關(guān)系、危機(jī)干預(yù)、環(huán)境適應(yīng)調(diào)節(jié)、青春期干預(yù)等。
    廣州東方司樂(lè)優(yōu)勢(shì) 更多>
    1、自主版權(quán):全國(guó)早期以音樂(lè)智能訓(xùn)練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力

    2、多元教學(xué):多元化師生互動(dòng)式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)

    3、聯(lián)袂高校:聘請(qǐng)北京大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)等學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問(wèn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。

    4、能力測(cè)評(píng):國(guó)外引進(jìn)智能的兒童綜合能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),針對(duì)孩子基礎(chǔ)能力水平制定個(gè)性化訓(xùn)練方案

    5、專(zhuān)家指導(dǎo):全程跟進(jìn),系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和專(zhuān)家咨詢(xún)、家庭教育訓(xùn)練方案

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    • 最新評(píng)價(jià)
    • 王XX

      王XX 2024/12/20

      東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力注意力訓(xùn)練中心,學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò),教學(xué)服務(wù)態(tài)度非常好,老師們負(fù)責(zé)任,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通反饋孩子近期表現(xiàn),如果有異常情緒,老師也會(huì)進(jìn)行積極教導(dǎo)家長(zhǎng)如何處理的方法引導(dǎo)孩子,作為家長(zhǎng),真心推薦給準(zhǔn)備一年級(jí)的家長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)到生活,孩子的變化也是非常的大!及時(shí)解決不足為以后形成良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣!待人處事。值得一試!
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/17

      老師很負(fù)責(zé),前3個(gè)月每周課后都會(huì)給我打電話詳細(xì)描述孩子的課堂表現(xiàn)以及由此反映的性格行為問(wèn)題,老師一點(diǎn)點(diǎn)的在改變著孩子的生活習(xí)慣。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/19

      因?yàn)楹⒆邮悄泻⒆?,為了讓他?zhuān)注力提高,之后的學(xué)習(xí)以及生活有良好的習(xí)慣,因此抱著試一下的態(tài)度選擇了網(wǎng)上好評(píng)度比較高的東方司樂(lè)。剛開(kāi)始小朋友去上課的時(shí)候還不習(xí)慣老師的上課模式,不喜歡玩積木和看書(shū),沒(méi)有很多耐心。但是跟著夏老師上課一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的能力和思維有了變化,現(xiàn)在回家也可以自己砌布魯可砌很長(zhǎng)的時(shí)間。相信繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)會(huì)慢慢看出變化的,畢竟孩子的學(xué)習(xí)不是一下子就可以看到效果的。上課的氛圍和環(huán)境都很好,交通也便利,推薦!
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