哈爾濱讀研教育
- 實(shí)力研發(fā)團(tuán)隊(duì)，精研每一個(gè)考點(diǎn)
- 專業(yè)督學(xué)團(tuán)隊(duì)專屬班主任，1對(duì)1全程陪伴
- 專業(yè)助教輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)
全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
高等教育學(xué)專業(yè)申碩課程是西北師范大學(xué)所開設(shè)的同等學(xué)力申碩課程,掌握學(xué)習(xí)教育研究方法、心理發(fā)展與教育、高等教育原著選讀等課程,學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況靈活選擇,傳授高分解題技巧幫助學(xué)員順利提升考試成績(jī)。
授課機(jī)構(gòu): 哈爾濱讀研教育
上課地點(diǎn): 哈爾濱讀研教育, 詳情>>
開設(shè)班型:早班，晚班，周末班
1、免試入學(xué)：大學(xué)本科學(xué)歷獲得學(xué)士學(xué)位,并獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上社會(huì)人士即可報(bào)名參加,先學(xué)習(xí)再考試,有足夠充分的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)課程的時(shí)間；
高等教育學(xué)專業(yè)申碩課程是西北師范大學(xué)所開設(shè)的同等學(xué)力申碩課程,掌握學(xué)習(xí)教育研究方法、心理發(fā)展與教育、高等教育原著選讀等課程,學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況靈活選擇,傳授高分解題技巧幫助學(xué)員順利提升考試成績(jī)。
西北師范大學(xué)教育學(xué)科是全國(guó)較早設(shè)立的教育學(xué)科，立足西北，站在學(xué)科前沿，圍繞國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略需要，建構(gòu)現(xiàn)代教育學(xué)科理論體系，為西北乃至全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高水平人才，引領(lǐng)與推進(jìn)西北基礎(chǔ)教育、農(nóng)村教育、民族教育的改革與發(fā)展。已成為歷史悠久、特色鮮明的在國(guó)內(nèi)外具有重大影響的學(xué)科，現(xiàn)招收高等教育學(xué)專業(yè)的研修課程培訓(xùn)班學(xué)員。
2、學(xué)科優(yōu)勢(shì)：學(xué)校是國(guó)務(wù)院首批確定具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的單位,擁有30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科等,已形成合理的學(xué)位授權(quán)體系；
3、師資隊(duì)伍：學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)獲得者及項(xiàng)目入選67人次,省級(jí)人才稱號(hào)獲得者及項(xiàng)目入選184人次；
4、科學(xué)研究：學(xué)校具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,歷來(lái)重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,獲得了一批高級(jí)別的科研獎(jiǎng)勵(lì),共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)630余項(xiàng),其中全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)11項(xiàng)等等；
5、國(guó)際合作：注重國(guó)際合作與交流,積極推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國(guó)中田納西州立大學(xué)、美國(guó)南伊利諾伊州立大學(xué)等國(guó)外高校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學(xué)研究等方面開展實(shí)質(zhì)性合作；
6、社會(huì)服務(wù)：學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以智庫(kù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容,不斷促進(jìn)開放辦學(xué),拓展社會(huì)服務(wù)空間。
