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- 以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命
- 讓知識傳播的更廣、更遠
- 從小培養(yǎng)具有計算思維和工程素養(yǎng)的智能時代人才
全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
很多家長從小學(xué)階段就開始為孩子報名了編程課程的學(xué)習(xí)，在國外這點尤其明顯，甚至有的國外家長在孩子還沒入學(xué)小學(xué)之前，就已經(jīng)開始讓孩子學(xué)習(xí)編程。不少家長因為考慮到孩子的未來前景而選擇報名編程。這就需要孩子們掌握一定的基本數(shù)學(xué)原理。
隨著國家政策的不斷推進，少兒編程在中國逐漸地走進中國家長的選擇中 ，有些因人工智能的普及而選擇它，有些為了孩子的升學(xué)而選擇它，有些也因想培養(yǎng)孩子的思維能力而選擇它，但還有很多的家長因為少兒編程存在不少的誤解還徘徊著。
機器人編程只是編程其中一個分支的領(lǐng)域。孩子打好編程基礎(chǔ)，可以學(xué)好機器人編程。但反過來，沒有扎實的編程基礎(chǔ)，卻難以控制好機器人。機器人編程更偏向硬件、偏向物理的一個方面，培養(yǎng)的是孩子的動手能力。青少兒編程教授的語言更深入、應(yīng)用更廣泛，選擇也更多。跟小編一起來看看機器人和青少兒編程區(qū)別吧！！
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人工智能、5G技術(shù)等高新產(chǎn)業(yè)的不斷浮現(xiàn)，讓人們見證了“數(shù)字時代”的誕生?！皵?shù)字時代”的機器語言充斥著我們的信息世界。隨著“少兒編程”的大熱，或許家長們都多多少少有點了解，少兒編程也是基于“數(shù)字時代”而產(chǎn)生的，編程或許將成為我們?nèi)蘸蟊仨氁莆盏囊环N技能。
有研究發(fā)現(xiàn)如果小孩擁有一個可以互動的實體玩具，他們在3~6歲的時候就有可能理解編程的概念了。而編程作為現(xiàn)在兒童以及社會的潮流以及發(fā)展形勢我們做家長的該怎么樣做呢？
AI時代來臨，現(xiàn)在很多家長都清楚學(xué)習(xí)編程對孩子有好處，但卻不知道具體有什么作用。未來是人工智能的時代，人工智能將會取代人類大部分崗位，而想要不被取代，的方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者，而人工智能的基礎(chǔ)就是編程。這就說明，掌握編程就是掌握了未來！
