一、培訓(xùn)收獲

  專業(yè)技能提升：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)生的視覺傳達(dá)設(shè)計技能將得到顯著提升，能夠獨立完成高質(zhì)量的設(shè)計作品。

  創(chuàng)意思維培養(yǎng)：課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和想象力，使學(xué)生能夠在設(shè)計中展現(xiàn)出獨特的視角和創(chuàng)新的解決方案。

  團(tuán)隊合作能力：在課程中，學(xué)生將有機會參與團(tuán)隊項目，與同學(xué)合作完成設(shè)計任務(wù)。這將有助于提升學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和項目管理能力。

  職業(yè)發(fā)展前景：掌握視覺傳達(dá)設(shè)計技能的學(xué)生將在廣告公司、設(shè)計室、出版社、自媒體等機構(gòu)擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。 

  二、學(xué)校概述

  加州藝術(shù)學(xué)院是位于加利福尼亞州瓦倫西亞的藝術(shù)名校，該校于1961年由華特·迪士尼(Walt Disney)投資成立，是美國最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。學(xué)校不僅擁有經(jīng)驗豐富的在職藝術(shù)家教授，并且還為每位學(xué)生都分配了一名導(dǎo)師，指導(dǎo)并協(xié)助他們獨立學(xué)習(xí)。同時，CalArts為學(xué)生提供了先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，括各種媒體實驗室和用于木工、金屬加工和摸具制造等的“超級商店”。加州藝術(shù)學(xué)院有八個畫廊，專門展示學(xué)生的作品，幫助學(xué)生們習(xí)慣以各種形式懸掛和展示藝術(shù)品。 

  三、課程內(nèi)容

  藝術(shù)學(xué)院：提供藝術(shù)、圖像設(shè)計、攝影與媒體、藝術(shù)與技術(shù)等課程，學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)理論、創(chuàng)作技巧、不同媒介的表達(dá)等，比如藝術(shù)史、色彩理論、構(gòu)圖方法、攝影技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作等。

  舞蹈學(xué)院：有舞蹈(本科)和編舞(研究生)課程，涵蓋舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)造性和舞蹈素養(yǎng)培養(yǎng)，括舞蹈技巧訓(xùn)練、舞蹈編排、舞蹈理論等。

  電影 / 視頻學(xué)院：本科和研究生均設(shè)有電影 / 視頻專業(yè)，涉及電影制作、視頻創(chuàng)作的各個環(huán)節(jié)，如劇本創(chuàng)作、拍攝、剪輯、導(dǎo)演等;還有實驗動畫、人物動畫、電影導(dǎo)演等細(xì)分專業(yè)課程，實驗動畫注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實驗精神，人物動畫專注于角色塑造和動畫表演，電影導(dǎo)演課程則培養(yǎng)學(xué)生的敘事和導(dǎo)演能力3.

  音樂學(xué)院：課程括演奏者 - 作曲家、作曲、爵士等本科和研究生專業(yè)，以及非洲音樂和舞蹈、巴厘島和爪哇音樂和舞蹈等特色音樂領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，涵蓋音樂理論、演奏技巧、音樂創(chuàng)作等方面。

  戲劇學(xué)院：有表演課程設(shè)計與制作的本科和研究生課程，括表演訓(xùn)練、戲劇創(chuàng)作、舞臺設(shè)計、戲劇管理等內(nèi)容。

  藝術(shù)評論學(xué)院：研究生階段有創(chuàng)造性寫作、美學(xué)與政治等課程，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)批評和理論研究能力。 

  四、申請條件

  申請加州藝術(shù)學(xué)院需要滿足以下條件：

  具有高中畢業(yè)證書或同等學(xué)歷。

  提交個人作品集或相關(guān)設(shè)計作品作為申請材料。

  語言成績要求：本科生托福成績80分或雅思成績6.5分;研究生托福成績100分或雅思成績7.5分。

  可能需要提交SAT或ACT成績(但非必須)。 

  五、課程對象

  對藝術(shù)、影視、音樂、舞蹈、戲劇等領(lǐng)域有濃厚興趣和天賦的學(xué)生。

  希望在藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)、提升專業(yè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，追求藝術(shù)職業(yè)發(fā)展的人。

  來自世界各地不同文化背景，具備一定藝術(shù)基礎(chǔ)和潛力的申請者。