湖北師范大學(xué)同等學(xué)力申碩信息計(jì)算與智能系統(tǒng)專業(yè)在職課程開設(shè)現(xiàn)代偏微分方程、現(xiàn)代常微分方程、非線性泛函分析、變分迭代法等課程,梳理知識(shí)盲區(qū),及時(shí)補(bǔ)弱培優(yōu),幫助學(xué)員順利提升考試成績(jī)。
授課機(jī)構(gòu): 濟(jì)南讀研教育
上課地點(diǎn): 濟(jì)南讀研教育, 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
湖北師范大學(xué)同等學(xué)力申碩數(shù)學(xué)專業(yè)在職課程開設(shè)現(xiàn)代偏微分方程、現(xiàn)代常微分方程、非線性泛函分析、變分迭代法等課程,梳理知識(shí)盲區(qū),及時(shí)補(bǔ)弱培優(yōu),幫助學(xué)員順利提升考試成績(jī)。
信息計(jì)算與智能系統(tǒng)專業(yè)已形成了無線網(wǎng)絡(luò)與智能計(jì)算、人機(jī)交互與智能識(shí)別、并行處理與系統(tǒng)集群三個(gè)穩(wěn)定的研究方向。聚焦領(lǐng)域數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)采集、多源融合、智能分析與應(yīng)用開發(fā),括領(lǐng)域的多源數(shù)據(jù)處理、知識(shí)挖掘、語義推理、個(gè)性化推薦技術(shù);支持領(lǐng)域服務(wù)應(yīng)用的大數(shù)據(jù)計(jì)算框架、數(shù)據(jù)服務(wù)引擎及可視化配置技術(shù);面向領(lǐng)域服務(wù)需求的軟件建模、分析驗(yàn)證以及敏捷開發(fā)實(shí)現(xiàn)技術(shù)。在智能電網(wǎng)、生產(chǎn)過程管控等領(lǐng)域具有多年技術(shù)積累,產(chǎn)生了顯著的行業(yè)影響。
2、【師資雄厚】學(xué)科專業(yè)選用有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資授課,濃縮課程精華,提高申碩率;
3、【申碩科目少】學(xué)員滿足申碩條件參加全國(guó)統(tǒng)一同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試,僅考外語1科目,百分制六十分及格難度較低;
4、【學(xué)習(xí)方式靈活】本專業(yè)設(shè)線上(錄播或直播)與線下講座相結(jié)合,學(xué)員不受時(shí)間、地域限制隨時(shí)可學(xué)習(xí),方便靈活;
5、【可獲名校證書】擬申請(qǐng)碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員具備條件后,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),授予湖北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書;
6、【學(xué)知識(shí)結(jié)人脈】學(xué)習(xí)期間不定期舉行課外活動(dòng),學(xué)知識(shí)結(jié)高端校友人脈。
2、申請(qǐng)碩士學(xué)位的在職人員應(yīng)具有大學(xué)本科學(xué)歷且已獲得學(xué)士學(xué)位,并在獲得學(xué)士學(xué)位后三年以上(含三年)或者雖無學(xué)士學(xué)位但已獲碩士或博士學(xué)位,在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績(jī)。
3、具有??茖W(xué)歷或本科學(xué)歷無學(xué)士學(xué)位者,具有兩年以上經(jīng)驗(yàn),經(jīng)申請(qǐng)也可報(bào)讀,但不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。
2、滿足同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位條件學(xué)員可申請(qǐng)申碩考試,成績(jī)合格可獲取湖北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書,學(xué)位網(wǎng)可查。