，提高孩子的專注程度?，F(xiàn)在孩子在家里玩電子產(chǎn)品，看電視、電影，很難專注地去做某一件事，加上孩子本身好奇心強(qiáng)，做事容易分心，因此培養(yǎng)孩子專注做事的能力就很重要。少兒編程本身設(shè)計(jì)得很生動(dòng)有趣，容易引起孩子的興趣，完成編程內(nèi)容更能獲得成就感，當(dāng)孩子沉浸在好玩又有成就感的編程項(xiàng)目中，就很難受到外界環(huán)境的干擾，從而提高了專注程度。
第二，鍛煉孩子的記憶力。當(dāng)編程逐漸進(jìn)階到一定階段后，孩子會(huì)接觸到比較復(fù)雜的程序，這時(shí)孩子就不僅需要記住自己設(shè)計(jì)的程序運(yùn)行的結(jié)果，還需要盡量記住這些程序的組合過程，以每一個(gè)指令的正確。這樣經(jīng)過多次鍛煉，孩子的記憶力自然也就得到了提高。
第三，提高孩子的創(chuàng)造力。同樣一組硬件產(chǎn)品，它們的組合樣式千變?nèi)f化，再加上多種多樣的程序指令和孩子自己的奇思妙想，可以說每個(gè)孩子創(chuàng)造和編寫出來的程序，運(yùn)行的結(jié)果都是不一樣的。特別是當(dāng)軟件編程與硬件相結(jié)合時(shí)，孩子更是可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，可能下一個(gè)小小發(fā)明家就誕生了。
第四，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力和邏輯思維。學(xué)習(xí)編程需要不斷經(jīng)歷試錯(cuò)→修改→反思等過程，每一次的過程持續(xù)時(shí)間可能很短，但是經(jīng)過長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，孩子就能在這個(gè)過程中逐漸鍛煉出批判性的思維方式和獨(dú)立思考的能力。
