法語(yǔ)歐標(biāo)對(duì)于很多小伙伴來(lái)說(shuō)還是有些難度的，那么究竟怎么才能學(xué)好法語(yǔ)呢？南京語(yǔ)盟小語(yǔ)種為大家準(zhǔn)備了法語(yǔ)歐標(biāo)A2，感興趣的同學(xué)跟我一起來(lái)看一下吧 適合學(xué)員 1.完成法語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員； 2.法語(yǔ)專業(yè)大一以上水平的學(xué)員； 3.計(jì)劃參加研究生入學(xué)考試，以法語(yǔ)作為二外考試的有初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員； 4.準(zhǔn)備去法國(guó)留學(xué)的有初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員。 課程內(nèi)容 語(yǔ)法部分： 1）講授過(guò)去將來(lái)時(shí)、條件現(xiàn)在時(shí)和虛擬現(xiàn)在時(shí)等時(shí)態(tài)的用法和構(gòu)成 2）熟悉復(fù)合句和各類從句的用法。 3）掌握形容詞及副詞的比較級(jí)和最高級(jí)， 4）關(guān)系代詞和關(guān)系從句； 5) 各類代詞用法； 聽說(shuō)部分： 以場(chǎng)景對(duì)話為主，同時(shí)增加長(zhǎng)篇聽力內(nèi)容。通過(guò)各種類型的聽力練習(xí)， 整體理解法國(guó)人的口頭表達(dá)方式，掌握聽的基本方法和技巧； 閱讀部分： 加大閱讀量，在閱讀中記憶詞匯、理解語(yǔ)法、熟練使用各種句型。 重點(diǎn)講解常用詞匯和句型，并結(jié)合時(shí)態(tài)，提高閱讀能力。 授課心得： A2階段的課程通過(guò)小班教學(xué)、講練結(jié)合等有效的方式學(xué)習(xí)法語(yǔ)。 老師帶學(xué)員練習(xí)聽說(shuō)讀寫，在初級(jí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步講解中級(jí)法語(yǔ)的復(fù)雜語(yǔ)法和詞匯， 帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)閱讀、聽力和寫作等的練習(xí)，理解和掌握中級(jí)法語(yǔ)，迅速提高法語(yǔ)水平。 最終能夠掌握更加復(fù)雜的中級(jí)法語(yǔ)知識(shí)。所學(xué)知識(shí)的掌握要求學(xué)員課上能夠積極參與互動(dòng)， 課后認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。 階段結(jié)束時(shí)，我們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行結(jié)班測(cè)試。檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺。 老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的測(cè)試結(jié)果及日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)同時(shí)給出具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議， 為更高階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)： 初步掌握語(yǔ)言。學(xué)員能夠在日常場(chǎng)景中進(jìn)行交流，并且用簡(jiǎn)單的方式提及涉及本人的問(wèn)題。 例如，基本的個(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的， 這類通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息，另外，這個(gè)等級(jí)的學(xué)習(xí)者，能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、 以及最貼近自己環(huán)境之中的事物。 藍(lán)灰色的天，蒙蒙的細(xì)雨，打著一把透明的雨傘。 一件件美麗的衣服和一雙雙充滿誘惑的高跟鞋在兩旁明亮的櫥窗內(nèi)。 走著走著，迎面來(lái)了一位優(yōu)雅的法國(guó)紳士，笑著擦身而過(guò)。雙層大巴在鐵道上駛過(guò)， 這時(shí)推開一家店門，坐在窗邊喝著咖啡看路人的來(lái)來(lái)往往。 這就是很多人向往的法國(guó)生活，也是很多人學(xué)習(xí)法語(yǔ)的原因。 我們有留法多年的教師，有舒適自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，有意想不到的課程優(yōu)惠！ 語(yǔ)盟更為每一位學(xué)員制定了獨(dú)家的一對(duì)一補(bǔ)課方案，讓您請(qǐng)假也不用擔(dān)心落下課程， 語(yǔ)盟承諾做到真正為學(xué)員誠(chéng)心服務(wù)，隨時(shí)歡迎您的到訪。
