南京語盟小語種為大家準(zhǔn)備了意語歐標(biāo)B2班，幫助學(xué)員可以快速理解復(fù)雜的文章或句子。那么感興趣的同學(xué)下面就跟我一起來了解一下意語歐標(biāo)課程吧。

適合學(xué)員

  1.針對(duì)日常交流沒有問題，具備一定意語水平的留學(xué)學(xué)員

課程內(nèi)容

  一．語法部分

  1）命令式

  2）虛擬式未完成過去時(shí)

  3）條件復(fù)合句，被動(dòng)語態(tài)以及副動(dòng)詞，現(xiàn)在分詞等

  二．閱讀部分

  有針對(duì)性地選擇報(bào)刊雜志進(jìn)行閱讀，內(nèi)容涉及政治，經(jīng)濟(jì)，文化，

  體育等多個(gè)方面地專業(yè)詞匯，幫助學(xué)員進(jìn)一步地融入意大利的生活，此階段建議詞匯量5000左右。

  三．聽說部分

  選擇意大利的電臺(tái)或者是電視臺(tái)的節(jié)目作為聽力素材，培養(yǎng)語感，

  會(huì)話應(yīng)有針對(duì)性的從日常類擴(kuò)展到學(xué)術(shù)類，以便于更快速地適應(yīng)大學(xué)課程及生活。

授課心得

  B2是中級(jí)意大利語向高級(jí)意大利語的過渡階段，也是意大利大學(xué)的入學(xué)語言要求。

  到達(dá)B2階段的學(xué)生日常交流基本沒有問題，淺顯的大學(xué)課程也能夠聽得懂，

  此階段的語法比較難，涉及到了命令式，虛擬式的未完成過去時(shí)，條件復(fù)合句，

  被動(dòng)語態(tài)以及副動(dòng)詞，現(xiàn)在分詞等高級(jí)語法，需要學(xué)生融會(huì)貫通，

  加之其中一部分語法點(diǎn)日常口語中用到的較少，因此學(xué)生在掌握上會(huì)出現(xiàn)困難，

  另外，詞匯還是非常重要，我們建議學(xué)生開始有針對(duì)性地看一些報(bào)紙，聽一些廣播，

  培養(yǎng)語感以及對(duì)單詞的熟悉度，以便于更好地融入意大利式的生活。

教學(xué)目標(biāo)

  B2水平－－中級(jí)水平

  能夠正確理解復(fù)雜文章的中心思想，不管主體是具體的還是抽象的，

  以及理解其專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)研討。能夠有水平且自發(fā)流利的與意大利人進(jìn)行正常的互相交流，

  在任何場合都不會(huì)怯場。不論什么主體都能夠?qū)懴鑼?shí)，清楚的文章，并闡明文章的觀點(diǎn)，給出理由。