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    南寧大米和小米兒童康復中心

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    • 擁有千人的專業(yè)、專心、專注于兒童干預服務的督導、康復師隊伍。
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    南寧自閉癥兒童家庭有哪些干預方法

    兒童康復 1已閱讀 2024-10-07 13:15:06
    導讀 孤獨癥,也稱自閉癥,是一種神經發(fā)育障礙,該疾病起病于嬰幼兒時期,通常在3歲以前發(fā)病,是導致我國兒童精神殘疾的病種?,F在隨著公眾意識逐漸增強,且孤獨癥造成的社會功能障礙已經引起越來越多的重視。

    南寧自閉癥兒童家庭有哪些干預方法

      相信大家一定都聽說過孤獨癥,又稱孤獨癥譜系障礙,是一類發(fā)生于兒童早期的神經性發(fā)育障礙疾病,具體病因尚不明確,一般起病于3歲前,主要表現為社會交往障礙、溝通障礙和局限性、刻板性、重復性行為等心理發(fā)育障礙,嚴重影響患兒的社會功能和生活質量。小編今天就帶大家來了解下自閉癥兒童家庭有哪些干預方法?感興趣的小伙伴們就快來了解一下吧!

    •   1.環(huán)境安排
        根據孤獨癥兒童的活動和學習需要進行劃區(qū)。環(huán)境安排是給固定的活動劃出清楚的范圍,設定清晰的環(huán)境界限,讓兒童理解環(huán)境的要求,使他們能在合適的時間與地點進行活動。例如,游戲區(qū)、學習區(qū)、進餐區(qū)、洗漱區(qū)、休息區(qū)。

    •   2.建立時間表
        將一天要進行的活動圖片按照順序排列,建立每日流程時間表,告知兒童每日要進行的活動,讓兒童有充分的心理準備,并明白將要進行的活動。家長根據兒童的作息時間、能力與興趣,將日?;顒?,含有生活常規(guī)、游戲、運動鍛煉、學習等,進行有計劃地安排并呈現。用這樣的方式可以降低孩子的焦慮,穩(wěn)定情緒,當兒童了解并能夠預知每日生活的流程時,家長可以減少提示與指導,提高兒童的自主能力。

    •  3.跟隨孩子的引導
        跟隨孩子的引導,讓孩子自主選擇玩具或活動。與孩子面對面,家長始終置于孩子的視線之內,這樣他就能夠輕易的與家長進行目光接觸并觀察正在做的事情。另外,加入孩子的游戲,在游戲中幫助孩子。例如,當孩子正在建一座城堡,可以把積木遞給他或者輪流把積木搭在城堡上;孩子喜歡旋轉,把他放在轉椅上;喜歡看燈,和他一起玩手電筒。記住,避免對孩子的游戲進行指引或試圖教他如何“正確的”游戲,家長始終是孩子游戲的參與者。

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